(一)目的与要求 1.了解项目策划与管理的基本概念 2熟悉文化项目的背景知识。 3掌握本课程的学习与研究方法。 (二)教学内容 第一节认识“项目” 1主要内容 (1)课程章节内容介绍与课程学习方法 (2)“项目”的词源与基本含义。 (3)如何理解“文化项目”？ 2基本概念与知识 项目、文化项目。 3.问题与应用 请简要说明文化项目的基本特征。 第二节文化项目的管理与策划 1主要内容 (1)文化项目管理的价值与主要利益相关者。 (2)文化项目策划的含义。 2.基本概念与知识点 文化项目管理、文化项目策划。 3.问题与应 既可以译作“策划”，也可以译为“计划，请思考两者有何关系， 或有何异 第三节导引案例：“城市漫步”项目设计 1.主要内容 (1)城市漫步项目的内涵 2)城 市漫步项目 与现有旅行产品之间的区别 (3)城市漫步项目如何彰显了当代社会主义城市建设的成就。 2.基本概念与知识点 文化项目设计的基本过程。 3问题与应用 请以本节提到的个案为例，说明文化项目设计的基本步骤 (三)思考与实践 学期分组作业说明：请以3至4人为一组建立项目团队。依循课程进度逐步 训练与实践，最终以广州为范围，设计一条城市漫步路线，并进行正式汇报。 (四)教学方法与手段 本课程综合使用讲授法、案例分析法与实务训练等教学方法，采用基本教材 (讲义)、参考书目和各类多媒体资源等教学资源。 第二章文化项目与创意思维2 （一）目的与要求 1.了解项目策划与管理的基本概念。 2.熟悉文化项目的背景知识。 3.掌握本课程的学习与研究方法。 （二）教学内容 第一节 认识“项目” 1.主要内容 （1）课程章节内容介绍与课程学习方法 （2）“项目”的词源与基本含义。 （3）如何理解“文化项目”？ 2.基本概念与知识点 项目、文化项目。 3.问题与应用 请简要说明文化项目的基本特征。 第二节 文化项目的管理与策划 1.主要内容 （1）文化项目管理的价值与主要利益相关者。 （2）文化项目策划的含义。 2.基本概念与知识点 文化项目管理、文化项目策划。 3.问题与应用 “Plan”既可以译作“策划”，也可以译为“计划”，请思考两者有何关系， 或有何异同。 第三节 导引案例：“城市漫步”项目设计 1.主要内容 （1）城市漫步项目的内涵。 （2）城市漫步项目与现有旅行产品之间的区别。 （3）城市漫步项目如何彰显了当代社会主义城市建设的成就。 2.基本概念与知识点 文化项目设计的基本过程。 3.问题与应用 请以本节提到的个案为例，说明文化项目设计的基本步骤。 （三）思考与实践 学期分组作业说明：请以 3 至 4 人为一组建立项目团队。依循课程进度逐步 训练与实践，最终以广州为范围，设计一条城市漫步路线，并进行正式汇报。 （四）教学方法与手段 本课程综合使用讲授法、案例分析法与实务训练等教学方法，采用基本教材 （讲义）、参考书目和各类多媒体资源等教学资源。 第二章 文化项目与创意思维