正在加载图片...
2.教学基本要求: 理解导数的概念,了解导数的几何意义与经济意义,理解函数的可导性与连续性之间的关 系:熟练掌握基本初等函数的导数公式:熟练掌握导数的四则运算法则:熟练掌握反函数求导 法则:熟练掌握复合函数求导法则:掌握隐函数求导法则与对数求导法则:掌握作为变化率的 导数在几何、物理尤其是在经济学中的应用:了解高阶导数的概念,会求二阶、三阶导数及一 些简单的阶导数:了解微分的概念,可导与可微,导数与微分的关系,熟练掌握求微分的方 法。 3.教学重点: 理解导数和微分概念,函数的可导性与连续性的关系:复合函数求导法则:隐函数求导: 求微分的方法 4.教学难点: 高阶导数概念,导数的几何意义:高阶导数,高阶微分的求解。 5.教学建议:采用讲授法、提问法、课堂讨论法开展本章课程的学习。 第三章导数的应用 1.基本内容: 熟练掌握罗尔定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理:洛必达法则:函数的单调性及其 判别法,曲线的凹凸性及其判别法,函数图形的拐点及其求法,函数的极值及其求法:函数最 大值和最小值的求法及其在抛射体运动、医药学和经济中的应用:渐近线,函数图形的描绘, 2.教学基本要求: 理解并会用罗尔定理,拉格朗日中值定理和泰勒中值定理:了解并会用柯西中值定理:理 解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最 小值的求法及其在抛射体运动和经济中的应用:会用导数判断函数图形的凹凸性,会求函数图 形的拐点,会求水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形:掌握用洛必达法则求未定式极限 的方法。 3.教学重点: 掌握函数的极值的计算方法,判断函数的增减性与函数图形的凹凸性,求函数图形的拐点 的方法。熟悉函数图形的描绘。 4.教学难点: 柯西定理、泰勒定理:曲率和曲率半径的计算:函数作图。 5,教学建议:采用讲授法、提问法、课堂讨论法开展本章课程的学习。3 2.教学基本要求: 理解导数的概念,了解导数的几何意义与经济意义,理解函数的可导性与连续性之间的关 系;熟练掌握基本初等函数的导数公式;熟练掌握导数的四则运算法则;熟练掌握反函数求导 法则;熟练掌握复合函数求导法则;掌握隐函数求导法则与对数求导法则;掌握作为变化率的 导数在几何、物理尤其是在经济学中的应用;了解高阶导数的概念,会求二阶、三阶导数及一 些简单的 n 阶导数;了解微分的概念,可导与可微,导数与微分的关系,熟练掌握求微分的方 法。 3.教学重点: 理解导数和微分概念,函数的可导性与连续性的关系;复合函数求导法则;隐函数求导; 求微分的方法。 4.教学难点: 高阶导数概念,导数的几何意义;高阶导数,高阶微分的求解。 5.教学建议:采用讲授法、提问法、课堂讨论法开展本章课程的学习。 第三章 导数的应用 1.基本内容: 熟练掌握罗尔定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理;洛必达法则;函数的单调性及其 判别法,曲线的凹凸性及其判别法,函数图形的拐点及其求法,函数的极值及其求法;函数最 大值和最小值的求法及其在抛射体运动、医药学和经济中的应用;渐近线,函数图形的描绘。 2.教学基本要求: 理解并会用罗尔定理,拉格朗日中值定理和泰勒中值定理;了解并会用柯西中值定理;理 解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最 小值的求法及其在抛射体运动和经济中的应用;会用导数判断函数图形的凹凸性,会求函数图 形的拐点,会求水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形;掌握用洛必达法则求未定式极限 的方法。 3.教学重点: 掌握函数的极值的计算方法,判断函数的增减性与函数图形的凹凸性,求函数图形的拐点 的方法。熟悉函数图形的描绘。 4.教学难点: 柯西定理、泰勒定理;曲率和曲率半径的计算;函数作图。 5.教学建议:采用讲授法、提问法、课堂讨论法开展本章课程的学习
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有