4.大学生村官计划及其实施问题。 学习日标 1 解大学生村官计划的起源与发展：大学生村官任职期间的工作 2.掌握大学生村官计划实施的特点与作用：大学生村官计划及其实施问题。 作业： 1、大学生村官计划产生的政策本身前后存在哪些矛盾？为什么？ 2、从市场经济角度看，大学生村官现象与市场经济之间是一种什么关系？ 3、为什么说大学生村官在优化社区权力结构、促进农村民主发展和完善村民自治等方 面的作用微乎其微？ 4、你是如何看待大学生村官的作用的？ 5、大学生村官计划及其实施存在哪些突出问题？如何改进？ 6、当今的大学生村官计划及其实施应该吸收历史上哪些经验教训？ 知识单元12：社区治理环境 1,社区环境概述， 2,社区环境治理内容 2.新型社区环境治理。 学习日标 解社区环境概述 掌握社区环境治理内容：新型社区环境治理。 作业： 1、社区环境有哪些构成要素？ 2、社区环境如何分类最为科学？ 如何把握社区环境治理的动态性 4、 我国现实生活中的新型社区环境治理如何 5、网络社区环境的独特性是什么？如何有效治理？ 三、课程进度表 周次 课程内容 学 时 备注 1. 社区概念的起源与变迁、社区的构成要素 2. 社区的基本特征、功能与分类 3 社区相关概念与社区研究方法 2 g 西方社风研究的要历程与理论 2 5. 我国社区研究的起源与变迁 6. 社区治理：概念、性质与方法 7. 近现代中国的“类”社区治理（一） 2 8. 近现代中国的“类”社区治理（二） 2 9. 改革开放以来我国的社区治理（一） 10.改革开放以来我国的社区治理（二） 66 4．大学生村官计划及其实施问题。 学习目标： 1．了解大学生村官计划的起源与发展；大学生村官任职期间的工作。 2．掌握大学生村官计划实施的特点与作用；大学生村官计划及其实施问题。 作业： 1、大学生村官计划产生的政策本身前后存在哪些矛盾？为什么？ 2、从市场经济角度看，大学生村官现象与市场经济之间是一种什么关系？ 3、为什么说大学生村官在优化社区权力结构、促进农村民主发展和完善村民自治等方 面的作用微乎其微？ 4、你是如何看待大学生村官的作用的？ 5、大学生村官计划及其实施存在哪些突出问题？如何改进？ 6、当今的大学生村官计划及其实施应该吸收历史上哪些经验教训？ 知识单元 12：社区治理环境 参考学时：2 学时 学习内容： 1．社区环境概述。 2．社区环境治理内容。 2．新型社区环境治理。 学习目标： 1．了解社区环境概述。 2．掌握社区环境治理内容；新型社区环境治理。 作业： 1、社区环境有哪些构成要素？ 2、社区环境如何分类最为科学？ 3、如何把握社区环境治理的动态性？ 4、我国现实生活中的新型社区环境治理如何？ 5、网络社区环境的独特性是什么？如何有效治理？ 三、课程进度表 周次 课 程 内 容 学 时 备 注 1. 社区概念的起源与变迁、社区的构成要素 2 2. 社区的基本特征、功能与分类 2 3. 社区相关概念与社区研究方法 2 4. 西方社区研究的主要历程与理论 2 5. 我国社区研究的起源与变迁 2 6. 社区治理:概念、性质与方法 2 7. 近现代中国的“类”社区治理（一） 2 8. 近现代中国的“类”社区治理（二） 2 9. 改革开放以来我国的社区治理（一） 2 10. 改革开放以来我国的社区治理（二） 2