[教学目的要求] 了解呼吸全过程的三个环节,掌握肺通气的动力、肺容积和肺容量,熟悉肺 通气、屏息、憋气与运动的关系,掌握气体交换和运输;了解呼吸运动的调节 [讲授内容] 第一节肺通气 呼吸全过程的三个环节、呼吸运动、呼吸方式、屏息、憋气、胸内负压 肺活量、肺泡通气量、肺通气的调节 第二节肺换气 气体交换原理、气体分压差概念、肺换气和组织换气 第三节运动时合理的呼吸 呼吸与技术动作相适应、合理运用憋气 [实验2]肺功能的测定(必做) 学会测定和分析肺活量、时间肺活量和最大通气量的测定方法 第四章血液(2学时) [教学目的要求] 使学生对血液的组成、主要特性、主要功能建立基本概念,掌握对血细胞和 血红蛋白的正常值、特性、主要功能。要求学生掌握血量的一般概念及运动时 的变化,了解运动对血细胞数量、血红蛋白值变化的主要影响。 [讲授内容] 第一节 概述[教学目的要求] 了解呼吸全过程的三个环节，掌握肺通气的动力、肺容积和肺容量，熟悉肺 通气、屏息、憋气与运动的关系，掌握气体交换和运输；了解呼吸运动的调节。 [讲授内容] 第一节 肺通气 呼吸全过程的三个环节、呼吸运动、呼吸方式、屏息、憋气、胸内负压、 肺活量、肺泡通气量、肺通气的调节 第二节 肺换气 气体交换原理、气体分压差概念、肺换气和组织换气 第三节 运动时合理的呼吸 呼吸与技术动作相适应、合理运用憋气 [实验 2] 肺功能的测定（必做） 学会测定和分析肺活量、时间肺活量和最大通气量的测定方法。 第四章 血 液（2 学时） [教学目的要求] 使学生对血液的组成、主要特性、主要功能建立基本概念，掌握对血细胞和 血红蛋白的正常值、特性、主要功能。 要求学生掌握血量的一般概念及运动时 的变化，了解运动对血细胞数量、血红蛋白值变化的主要影响。 [讲授内容] 第一节 概述：