八调查与记录 评选吉祥物 把金班同学最是喜欢的 动物作为吉祥物 2、经历简单的数据收集和整理 说一说，怎样开展调查？ 过程，了解调查、测量等收集 数据的简单方法，并运用自己 统计最喜欢每种动物的人 把自己最喜欢的一 数，可以让大家举手… 种动物写下来，投 到箱子里… 的方式（文字、图画、表格等） 呈现整理数据的结果。 最喜欢兔子的 请举手，每人 用笑的方 只举一次 法做一做并 进行整理。 二年级下 ○他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？和同伴说一说。 0 0 兔 111(11I 000000008 111111 猴×X×xX6 猴鱼 II II III I I I 00000000000# 能猫 II II III III T I 能猫a△△△△△△△△△A△△3 ○根据整理的结果填一填。和同伴说一说。 喜欢题的有( )人，喜欢@的有()人， 喜欢瓣的有()人，喜欢的的有()人， 可以选()作为吉祥物。2、经历简单的数据收集和整理 过程，了解调查、测量等收集 数据的简单方法，并运用自己 的方式（文字、图画、表格等） 呈现整理数据的结果。 二 年 级 下