学习周报专业辅导学生学习 17简要说明作者为什么喜欢海的蓝色?(2分) 18第⑤段作者对“南山塞天地,日月石上生。”的诗句产生“臃肿,崎岖,僵冷”的感觉。你 的感觉如何?请说说理由。(3分) 19.词句探究 ①第④段中加点词语突出了海的什么特点?(2分) ②第⑨段结尾句“如大家都爱海呢,大家都搬到海上去,我又不得清静了!”表达了作 者怎样的思想?(2分) 20本文标题为“说几句爱海的孩子气的话”,请从文中找出一例,说说“孩子气”表现在 哪里?(2分) 三、文言文阅读(15分) (一)(10分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水 尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀, 参差披拂 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来 翕忽。似与游者相乐 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃 记之而去 21.下面各组加点词意义相同的一组是(2分) 以其境过清,不可久居。 潭中鱼可百许头 B 居庙堂之高则忧其民。 自富阳至桐庐一百许里 全石以为底 山峦为晴雪所洗 D似与游者相乐 游人去而禽鸟乐也 22.下面句中加点词与“斗折蛇行”中“斗”和“蛇”用法不同的一项是(2分) A、潭西南而望 B、其岸势犬牙差互 北通巫峡,南极潇湘 D、从流异水,任意东西 23.把下面句子译成现代汉语。(2分) 凄神寒骨 24.本文写出小石潭周围环境的什么特点?作者借此表达了怎样的心情?(4分) 特点 情 (二)商鞅立木建信(5分) 令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予学习周报 专业辅导学生学习 17.简要说明作者为什么喜欢海的蓝色？（2 分） ▲ 18.第⑤段作者对“南山塞天地，日月石上生。”的诗句产生“臃肿，崎岖，僵冷”的感觉。你 的感觉如何？请说说理由。（3 分） ▲ 19.词句探究 ① 第④段中加点词语突出了海的什么特点？（2 分） ▲ ② 第⑨段结尾句“如大家都爱海呢，大家都搬到海上去，我又不得清静了！”表达了作 者怎样的思想？（2 分） ▲ 20 本文标题为“说几句爱海的孩子气的话”，请从文中找出一例，说说“孩子气”表现在 哪里？（2 分） ▲ 三、文言文阅读（15 分） （一）（10 分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水 尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀， 参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来 翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃 记之而去。 21.下面各组加点词意义相同的一组是（2 分） 以其境过清，不可久居．。 潭中鱼可百许．头 居．庙堂之高则忧其民。 自富阳至桐庐一百许．里 全石以为．底 似与游者相乐． 山峦为．晴雪所洗 游人去而禽鸟乐．也 22.下面句中加点词与“斗折蛇行”中“斗”和“蛇”用法不同的一项是（2 分） A、潭西南．．而望 B、其岸势犬牙．．差互 C、北．通巫峡，南．极潇湘。 D、从流异水，任意东西．．。 23.把下面句子译成现代汉语。（2 分） 凄神寒骨 ▲ 24.本文写出小石潭周围环境的什么特点？作者借此表达了怎样的心情？（4 分） 特点： ▲ 心情： ▲ （二）商鞅立木建信（5 分） 令①既．具，未布，恐民之不信己，乃．立三丈之木于国都市南门，募②民有能徙置北门者予． A B C D