■■■精诚凝聚==成就梦想 课题:山地的形成 【学习目标】: 知识与能力:理解褶皱、断层的概念和基本形态,了解火山的组成 掌握背斜和向斜的基本形态,辨别背斜、向斜的能力,掌握褶皱、断层对地 表形态的影响。 过程与方法:通过实例,培养学生判读图像、比较、分析、归纳的能力。 情感态度价值观:通过分析各种山地地貌的成因,激发探究地理问题的兴趣,培养学生实事 求是的科学态度。 【学习重点】:分析山地地貌的成因,明确山地对交通运输的影响 【学习方法】:讲述法、讨论法、分析法 【课中学习】 (一)褶皱山、断块山和火山 1、褶皱的基本单位是,褶曲的两种基本形态是 2、从形态上看,背斜一般是 向斜一般是 从岩层新老关系来看,背斜中 心部分岩层 两翼,向斜中心部分岩层 两翼部分 3、背斜成谷的原因是 向斜成山的原因是 4 统称为褶皱山。 5、当地壳运动产生的强大压力和张力超过了岩石的承受能力时,岩体就会 如果两侧的岩体沿发生明显的位移,就形成了 6、如果断层的位移以垂直运动为主,则其中相对下降的岩体形成 如我国 的 等:相对上升的岩块形成 如我国 统称为断块山地。 8、火山由 两部分组成。没有破坏的火山口的形态是,有时会积 水成;破坏了的火山口呈 状态。火山锥是由 在流动过程 中堆积而成的 上部 下部 (二)山地对交通运输的影响 1、在山地地区修建交通运输干线, _高,大。因此人们通常优先建设 较低、 较小的 其次才是 2、山地地区的交通运输线路,主要分布在 和 3、在山地地区交通线路迁回前进。线路弯曲程度和总长度一般要 相应的和丘 陵地区。 【课后总结】 褶皱、断层的判断方法及构造地貌 常见地质构造有褶皱和断层两种方式,褶皱包括背斜和向斜两种基本形式,其判断的依据是 岩层的新老关系。具体列表图示如下 地质构造 背斜 向斜 断层 判 从形态岩层一般向上拱起岩层一般向下弯曲/层受力破裂并沿断 裂面有明显的相对位 ■■■■■■点亮心灯~/(v)照亮人生〓■■■■■■■▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 课题：山地的形成 【学习目标】： 知识与能力：理解褶皱、断层的概念和基本形态，了解火山的组成； 掌握背斜和向斜的基本形态，辨别背斜、向斜的能力，掌握褶皱、断层对地 表形态的影响。 过程与方法：通过实例，培养学生判读图像、比较、分析、归纳的能力。 情感态度价值观：通过分析各种山地地貌的成因，激发探究地理问题的兴趣，培养学生实事 求是的科学态度。 【学习重点】：分析山地地貌的成因，明确山地对交通运输的影响 【学习方法】：讲述法、讨论法、分析法 【课中学习】 （一）褶皱山、断块山和火山 1、褶皱的基本单位是 ，褶曲的两种基本形态是 和 。 2、从形态上看，背斜一般是 ，向斜一般是 ；从岩层新老关系来看，背斜中 心部分岩层 ，两翼 ，向斜中心部分岩层 ，两翼部分 。 3、背斜成谷的原因是 ，向斜成山的原因是 。 4、 ，统称为褶皱山。 5、当地壳运动产生的强大压力和张力超过了岩石的承受能力时，岩体就会 ，之后， 如果两侧的岩体沿 发生明显的位移，就形成了 。 6、如果断层的位移以垂直运动为主，则其中相对下降的岩体形成 ，如我国 的 、 等； 相对 上 升的 岩块 形 成 ， 如我 国 的 、 、 等。 7、由 ，统称为断块山地。 8、火山由 和 两部分组成。没有破坏的火山口的形态是 ，有时会积 水成 ；破坏了的火山口呈 状态。火山锥是由 和 在流动过程 中堆积而成的 ，上部 ，下部 。 （二）山地对交通运输的影响 1、在山地地区修建交通运输干线， 高， 大。因此人们通常优先建设 _______较低、 较小的 ，其次才是 。 2、山地地区的交通运输线路，主要分布在 和 。 3、在山地地区交通线路迂回前进。线路弯曲程度和总长度一般要 相应的 和丘 陵地区。 【课后总结】 一 褶皱、断层的判断方法及构造地貌 常见地质构造有褶皱和断层两种方式，褶皱包括背斜和向斜两种基本形式，其判断的依据是 岩层的新老关系。具体列表图示如下： 地质构造 褶皱 断层 背斜 向斜 判 断 从形态 上 岩层一般向上拱起 岩层一般向下弯曲 岩层受力破裂并沿断 裂面有明显的相对位