实验内容： 1、将同一颜色按不同的纯度，调出不同深浅的色调。 2、将不同色相的颜色，按不同比例混合，调出不同的新色相。 3、利用三原色，叠涂出紫、橙、绿、黑等色相 实验要求： 1、利用三原色，叠涂出紫、橙、绿、黑等色相。 2、绘制一个色环，每一种色相调出浓、中、淡三种色调 3、要求着色要均匀。 实验3根据离散点数据勾绘等值线 实验目的：等高线是等值线的一种，通过勾绘等高线，可深入了解等值线的特性及 制作方法。 实验内容 1、用透图纸制作内插等高线用的一组平行线。 2、勾绘两张等高线图。 实验要求： 1、要求绘出加粗等高线。 2、要求绘出山脊线、山谷线。 实验4分层设色法绘制台湾地形图 实验目的：了解分层设色法表示地貌的原理、设色原则，加深对色彩的理解，提高 着色技能。 实验内容：绘制台湾地貌设色地形图。 实验要求： 1、选色应接近自然色。 2、色层设色应具有连续感，避免产生跳跃感。 3、色彩的组合应产生一定程度的立体感。 4、着色要均匀。 实验5地形图坐标、长度、坡度量测 实验目的：掌握在地形图上坐标、长度、坡度量测进行的方法，提高在地形图上进 行基本量算的能力，为更好的利用地图打下基础。 实验内容： 1、在大比例尺地形图上量测某点的地理坐标和平面直角坐标。 2、在大比例尺地形图上量测若干地物点间的直线长度和曲线长度。 3、在大比例尺地形图上量测指定方向的等高线之间的坡度。 实验要求： 1、坐标的量测必须同时量出地理坐标和直角坐标 2、曲线长度的量算必须用两脚规和曲线计两种方法量，每种方法量两次以上取平均实验内容： 1、将同一颜色按不同的纯度，调出不同深浅的色调。 2、将不同色相的颜色，按不同比例混合，调出不同的新色相。 3、利用三原色，叠涂出紫、橙、绿、黑等色相。 实验要求： 1、利用三原色，叠涂出紫、橙、绿、黑等色相。 2、绘制一个色环，每一种色相调出浓、中、淡三种色调 3、要求着色要均匀。 实验 3 根据离散点数据勾绘等值线 实验目的：等高线是等值线的一种，通过勾绘等高线，可深入了解等值线的特性及 制作方法。 实验内容： 1、用透图纸制作内插等高线用的一组平行线。 2、勾绘两张等高线图。 实验要求： 1、要求绘出加粗等高线。 2、要求绘出山脊线、山谷线。 实验 4 分层设色法绘制台湾地形图 实验目的：了解分层设色法表示地貌的原理、设色原则，加深对色彩的理解，提高 着色技能。 实验内容：绘制台湾地貌设色地形图。 实验要求： 1、选色应接近自然色。 2、色层设色应具有连续感，避免产生跳跃感。 3、色彩的组合应产生一定程度的立体感。 4、着色要均匀。 实验 5 地形图坐标、长度、坡度量测 实验目的：掌握在地形图上坐标、长度、坡度量测进行的方法，提高在地形图上进 行基本量算的能力，为更好的利用地图打下基础。 实验内容： 1、在大比例尺地形图上量测某点的地理坐标和平面直角坐标。 2、在大比例尺地形图上量测若干地物点间的直线长度和曲线长度。 3、在大比例尺地形图上量测指定方向的等高线之间的坡度。 实验要求： 1、坐标的量测必须同时量出地理坐标和直角坐标 2、曲线长度的量算必须用两脚规和曲线计两种方法量，每种方法量两次以上取平均