3、单位词及名词的属格。 (比较汉语名词和英语名词的数与格) 教学重点：名词分类、各类名词的复数形式。 教学难点：各类名词之间的转化 (三)思考与实践 完成教材第六章的练习。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论、课堂讨论 等方式 第四讲限定词(1) (一)目的与要求 1、了解限定词的分类： 2、掌握限定词与三类名词的搭配关系。 3、掌握限定词与限定词的搭配关系。 (二)教学内容 1、限定词的分类：指示代词、不定代词，定冠词、不定冠词及零冠词等 2、各类限定词的用法： 3、名词前限定词的排列。 教学重点：各类限定词的用法： 教学难点：限定词的综合运用。 (三)思考与实践 完成教材第四章的练习 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论、课堂讨论 等方式。 4 3、 单位词及名词的属格。 （比较汉语名词和英语名词的数与格） 教学重点：名词分类、各类名词的复数形式。 教学难点：各类名词之间的转化。 （三）思考与实践 完成教材第六章的练习。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论、课堂讨论 等方式。 第四讲 限定词（1） （一）目的与要求 1、了解限定词的分类； 2、掌握限定词与三类名词的搭配关系。 3、掌握限定词与限定词的搭配关系。 （二）教学内容 1、 限定词的分类：指示代词、不定代词，定冠词、不定冠词及零冠词等； 2、 各类限定词的用法； 3、 名词前限定词的排列。 教学重点：各类限定词的用法； 教学难点：限定词的综合运用。 （三）思考与实践 完成教材第四章的练习。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论、课堂讨论 等方式