严谨的工作作 11.遥感图像增强 通过遥感技术 (辐射增强1) 射增程 的学习，培养 第五 课堂教学，图像 准的方注 学生积极讲取 23.4 处理演示分析 和原理 的品德和认直 严谨的工作价 12.证感图像增强 高过器感减技求 辐射增强2) 的学习，培养 第五 2 课堂教学，图像 辐射增 学生积极 准的方 .23.4 处理演示分析 的品德和认 和原理 亚译的工作作 13遥感图像增强 (辐射增强3) 的学习，培养 程射增 第五 课堂教学，图像 学生积极进到 准的方法 123.4 章 处理演示分析 的品德和认直 和原理 严谨的工作作 通过遥感技才 不同淫成 的学习，培养 第14遥成图像的省断 课堂教学，实例 学牛四极讲甄 约跟的轻 12.3.4 輕怪特征 讲解 的品德和认直 译方法 严谨的工作作 通过谣感技术 的学习。培养 同 第六15遥感图像的判齿 课堂教学，实例 生积极进取 解译 讲解 数据的解 234 译方法 的品德和认京 严谨的工作作 风 注1：建议按照教学周周学时信排 注2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填与 考核方式 (1)平时作业10分 (2)课程项日20分 (Grading) (3)期末考试70分 (必含信息：教材名称，作者，出版社，出版年份，版次，书号) 资源环境信息学(Resoure and Environment Informatics),申广荣等，本校教师，上海交 Materials) 通大学出版社，2016，第二版，1SBN978-7-313-15134-6X使用2届，非外文教材，非国家严谨的工作作 风 第 五 章 11. 遥感图像增强 （辐射增强 1） 2 课堂教学，图像 处理演示分析 辐射增强 准的方法 和原理 通过遥感技术 的学习，培养 学生积极进取 的品德和认真 严谨的工作作 风 1,2,3,4 第 五 章 12. 遥感图像增强 （辐射增强 2） 2 课堂教学，图像 处理演示分析 辐射增强 准的方法 和原理 通过遥感技术 的学习，培养 学生积极进取 的品德和认真 严谨的工作作 风 1,2,3,4 第 五 章 13. 遥感图像增强 （辐射增强 3） 2 课堂教学，图像 处理演示分析 辐射增强 准的方法 和原理 通过遥感技术 的学习，培养 学生积极进取 的品德和认真 严谨的工作作 风 1,2,3,4 第 六 章 14.遥感图像的判断 解译特征 2 课堂教学，实例 讲解 不同遥感 数据的解 译方法 通过遥感技术 的学习，培养 学生积极进取 的品德和认真 严谨的工作作 风 1,2,3,4 第 六 章 15.遥感图像的判断 解译 2 课堂教学，实例 讲解 不同遥感 数据的解 译方法 通过遥感技术 的学习，培养 学生积极进取 的品德和认真 严谨的工作作 风 1,2,3,4 注 1：建议按照教学周周学时编排。 注 2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (Grading) （1）平时作业 10 分 （2）课程项目 20 分 （3）期末考试 70 分 *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) （必含信息：教材名称，作者，出版社，出版年份，版次，书号） 资源环境信息学（Resource and Environment Informatics），申广荣等，本校教师，上海交 通大学出版社，2016，第二版，ISBN 978-7-313-15134-6/X,使用 2 届，非外文教材，非国家