2.科学思维 “科学思维”是指尊重事实和证据，崇尚严谨和务实的求知态 度，运用科学的思维方法认识事物、解决实际问题的思维习 惯和能力。学生应该在学习过程中逐步发展理性思维，如能 够基于生物学事实和证据运用归纳与概括、演绎与推理、模 型与建模、批判性思维等方法，探讨、阐释生命现象及规律， 审视或论证生物学社会议题。“科学思维”在《普通高中教科 书生物学选择性必修1稳态与调节》中表现如下：2.科学思维 “科学思维”是指尊重事实和证据,崇尚严谨和务实的求知态 度,运用科学的思维方法认识事物、解决实际问题的思维习 惯和能力。学生应该在学习过程中逐步发展理性思维,如能 够基于生物学事实和证据运用归纳与概括、演绎与推理、模 型与建模、批判性思维等方法,探讨、阐释生命现象及规律, 审视或论证生物学社会议题。“科学思维”在《普通高中教科 书 生物学 选择性必修1 稳态与调节》中表现如下: