参考答案 二1.(1)重重叠叠的层次:(2)一同前进。2.《论语》知道它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人 比不上对它有兴趣的人。 4.要乐业做工好苦四凡职业都是有趣味的 5.承接上文,总起下文。 1.总分总 2.等是一种态度。而风不止,子欲养而亲不待”,我们的爱老孝不能等待。 3.运用了举例论证的论证方法,具体有力地论证了等是一种智慧,进而论证了本文的中心论点 4.示例一:当然,这里的“等”是积极的“等”,而不是消极的“等”。如果农民不去耕耘,而只是空 等秋天的收获,最后只能是两手空空,所以,这里的“等”是一种从容的态度。人生的智慧和对信念的坚 守,但绝不是行动上的止步不前 示例二:但是,在我们的生命中,并不是所有的事情都容我们去等待。光阴似箭,时不我待,我们的 学习、求知不能等待;“树欲静4 参考答案 一、1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 二 1．（1）重重叠叠的层次；（2）一同前进。2．《论语》 知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人 比不上对它有兴趣的人。 3．B 4．要乐业 做工好苦 四 凡职业都是有趣味的 5．承接上文，总起下文 。 三、1．总分总 2．等是一种态度。而风不止，子欲养 而亲不待”，我们的爱老孝不能等待。 3．运用了举例论证的论证方法，具体有力地论证了等是一种智慧，进而论证了本文的中心论点。 4．示例一：当然，这里的“等”是积极的“等”，而不是消极的“等”。如果农民不去耕耘，而只是空 等秋天的收获，最后只能是两手空空，所 以，这里的“等”是一种从容的态度。人生的智慧和对信念的坚 守，但绝不是行动上的止步不前。 示例二：但是，在我们的生命中，并不是所有的事情都容我们去等待。光阴似箭，时不我待，我们的 学习、求知不能等待；“树欲静