中医内科学教案 课程名 中医内科学 教学对象 教材新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医内科学》周仲瑛主编(第 版) 授课内 第一章导言 课时 容 教学目 1.掌握中医内科学的定义, 的与要 求 2.明确中医内科学的任务 3.熟悉中医内科疾病的分类、命名及发病学特点 4.了解中医内科学术理论的起源与发展 重点、 重点:中医内科学的定义,明确中医内科学的任务 难点 难点:中医内科学术理论的起源与发展 理论课 教学方法 课堂教学 教学过 1.讲解中医内科学的定义,性质、任务和地位。1学时 程设计 2.讲解中医内科学发展简史及其学术理论的起源与发展。 3.讲解中医内科疾病的分类及命名特点。1学时 4.强调说明中医内科疾病的发病学特点 1.中医内科学的定义、性质、任务和地位。 复习思考 2.中医内科疾病的分类 4.中医内科疾病的发病学特点。 1.董建华主编《中医内科学》人民卫生出版社1990年5 参考文献 月2.张伯臾主编《中医内科学》上海科技出版社1988年 10月 课后记中医内科学教案 课程名 称 中医内科学 教学对象 教 材 新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医内科学》周仲瑛主编（第 一版） 授课内 容 第一章 导言 课时 2 教学目 的与要 求 1． 掌握中医内科学的定义， 2． 明确中医内科学的任务。 3． 熟悉中医内科疾病的分类、命名及发病学特点。 4．了解中医内科学术理论的起源与发展。 重点、 难点 重点：中医内科学的定义，明确中医内科学的任务 难点：中医内科学术理论的起源与发展 课 型 理论课 教学方法 课堂教学 教学过 程设计 1．讲解中医内科学的定义，性质、任务和地位。1 学时 2．讲解中医内科学发展简史及其学术理论的起源与发展。 3．讲解中医内科疾病的分类及命名特点。1 学时 4．强调说明中医内科疾病的发病学特点。 复习思考 题 1．中医内科学的定义、性质、任务和地位。 2．中医内科疾病的分类。 4．中医内科疾病的发病学特点。 参考文献 1． 董建华主编《中医内科学》人民卫生出版社 1990 年 5 月 2． 张伯臾主编《中医内科学》上海科技出版社 1988 年 10 月 课后记