(三)思考与实践 结合自己的生活经验和观察，选择一个你感兴趣的因素，设计一个研究方案， 调查改因素对幸福感的影响。 (四)教学方法与手段 介绍本章教学主要采用的方法和手段，课堂讲授、多媒体教学。 五、各教学环节学时分配 教学 环节 讲 其他 小 教学时数 题课 实验 课 计 课程内容 第一章人格心理学概论1 第一章人格心理学概论2 3 第二章古典精神分析1 第二章古典精神分析2 2 第三章新精神分析 第四章特质论1 3 3 第四章特质论2 1 3 第五章生物学论 3 第六章行为学习论1 第六章行为学习论2 2 3 第七章人本论1 第七章人本论2 第八章认知论1 3 第八章认知论2 第九章积极心理学 1313 （三）思考与实践 结合自己的生活经验和观察，选择一个你感兴趣的因素，设计一个研究方案， 调查改因素对幸福感的影响。 （四）教学方法与手段 介绍本章教学主要采用的方法和手段，课堂讲授、多媒体教学。 五、各教学环节学时分配 教 学 环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他 教学 环节 小 计 第一章 人格心理学概论 1 2 1 3 第一章 人格心理学概论 2 2 1 3 第二章 古典精神分析 1 3 3 第二章 古典精神分析 2 2 1 3 第三章 新精神分析 3 3 第四章 特质论 1 3 3 第四章 特质论 2 2 1 3 第五章 生物学论 3 3 第六章 行为学习论 1 3 3 第六章 行为学习论 2 2 1 3 第七章 人本论 1 3 3 第七章 人本论 2 2 1 3 第八章 认知论 1 3 3 第八章 认知论 2 2 1 3 第九章 积极心理学 2 1 3