2.3师资队伍建设 安顺学院 数理学院2018年“传帮带”工作实施方案 数理教发字[2018]11号 为了迅速提高数理学院教师队伍从事职业教育的素质，持别 是年轻教师的教育教学能力与水平，充分发挥有丰富教学经验 的老敕师的“传帮带”作用，开展院本培训是一条有效而经济 的途径。因此，特制定数理学院教师“传帮带”工作实施方案。 全国高校数学微课程较学设计变赛 一、指导思想 通过组织开展“传帮带”活动，使全体教师共同发展、共同 安顺学院 进步、共同提高。努力建设一支观念新、素质高、能力强、具 有现代教育素质和创新意识的教师队伍，使青年教师迅速成 赵彩霞 长，推进我院教育教学质量的全面提高。 荣获第四届(2018)全国高校数学微课程教学设计竞赛 二、“传帮带”工作小组 西南赛区二等奖 组长： 庄中文 成员： 钱淑渠 张春红 曾凡金 何挺 王海英 吴永武 王辉 杨永宁 邹世乾 三、指导教师及培养对象情况 详情参见附件1。 四、指导教师职责 1、指导教师做到“三带”：带师魂一一爱岗敬业，无私奉 献；带师能一一掌握教学基础知识与技能；带师德一一教书育培训图片 2.3 师资队伍建设