第一章绪论 一、教学要求 (一)熟悉儿科学的特点。 (二)熟悉小儿年龄分期及各年龄时期特点。 (三)了解我国儿科工作的成就。 二、教学内容 (一)简单介绍祖国医学在儿科学方面的成就及建国以来的成就与发展。如隋 唐时孙思邈著《千金要方》、宋代钱乙著《小儿药证直诀》，明清年代发现种痘及 破伤风预防方法等。新中国成立以来的成绩，尤其在儿童保健、推广新法接生、传 染病和地方病的防治、各系统常见疾病的治疗进展和中西医结合等方面。 (二)一般介绍儿科学范围和任务。 (三)简述儿科学的特点，分基础和临床二部分讲述。基础部分从解剖、生 理、病理、营养、免疫等方面的小儿特点加以扼要讲述；临床部分从小儿疾病的临 床表现、诊断、治疗、预后及预防等方面进行讲解。强调与成人的不同点，不是成 人缩影。 (四)讲解小儿年龄分期（胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学 龄期、青春期)，阐明各期生理、病理特点，简要介绍各年龄期的保健要点。 第二章小儿生长发育 一、 教学要求 (一)掌握小儿生长发育的各项具体措施（包括测量方法、正常值、身高、体 重的计算方法)，从而判断正常和异常。 (二)了解小儿生长发育的规律以及在实际工作中的意义。 (三)了解影响小儿生长发育的因素、小儿神经心理发育及其评价、心理行为 异常。 二、教学内容 (一)一般介绍小儿生长发育包括各系统（神经、淋巴、肌肉、生殖）发育 的规律性。 (二)一般介绍影响小儿生长发育的因素（性别、遗传、内分泌、环境、营 养、疾病等)。 (三)重点讲解小儿体格生长的各项指标。 1.体重：出生体重，出生后至12岁体重增长规律、计算公式、测量方法，影 响体重增长的因素及异常的判断。 2.身长：出生身长，出生后至12岁增长规律、计算公式、测量方法，影响身 长因素及异常的判断。上、下部量的意义及年龄特点。 3.头围、胸围、腹围的正常发育、正常值、测量方法。颅缝、囟门、脊柱、骨 化中心、牙齿的发育及影响因素，出牙时间、顺序、牙数、出齐时间及影响因素， 换牙时间、顺序和换齐时间。第一章 绪论 一、教学要求 （一）熟悉儿科学的特点。 （二）熟悉小儿年龄分期及各年龄时期特点。 （三）了解我国儿科工作的成就。 二、教学内容 （一）简单介绍祖国医学在儿科学方面的成就及建国以来的成就与发展。如隋 唐时孙思邈著《千金要方》、宋代钱乙著《小儿药证直诀》，明清年代发现种痘及 破伤风预防方法等。新中国成立以来的成绩，尤其在儿童保健、推广新法接生、传 染病和地方病的防治、各系统常见疾病的治疗进展和中西医结合等方面。 （二）一般介绍儿科学范围和任务。 （三）简述儿科学的特点,分基础和临床二部分讲述。基础部分从解剖、生 理、病理、营养、免疫等方面的小儿特点加以扼要讲述；临床部分从小儿疾病的临 床表现、诊断、治疗、预后及预防等方面进行讲解。强调与成人的不同点,不是成 人缩影。 （四）讲解小儿年龄分期（胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学 龄期、青春期），阐明各期生理、病理特点，简要介绍各年龄期的保健要点。 第二章 小儿生长发育 一、教学要求 （一）掌握小儿生长发育的各项具体措施（包括测量方法、正常值、身高、体 重的计算方法），从而判断正常和异常。 （二）了解小儿生长发育的规律以及在实际工作中的意义。 （三）了解影响小儿生长发育的因素、小儿神经心理发育及其评价、心理行为 异常。 二、教学内容 （一）一般介绍小儿生长发育包括各系统（神经、淋巴、肌肉、生殖）发育 的规律性。 （二）一般介绍影响小儿生长发育的因素（性别、遗传、内分泌、环境、营 养、疾病等）。 （三）重点讲解小儿体格生长的各项指标。 1.体重：出生体重，出生后至 12 岁体重增长规律、计算公式、测量方法，影 响体重增长的因素及异常的判断。 2.身长：出生身长，出生后至 12 岁增长规律、计算公式、测量方法，影响身 长因素及异常的判断。上、下部量的意义及年龄特点。 3.头围、胸围、腹围的正常发育、正常值、测量方法。颅缝、囟门、脊柱、骨 化中心、牙齿的发育及影响因素，出牙时间、顺序、牙数、出齐时间及影响因素， 换牙时间、顺序和换齐时间