重点是民主与社会以及民主与教育的关系的理解，难点是教育民主化的理解与落实。 第八章公正与教育(4学时) 1.教学内容 公正与人生：公正与教育：教育中的公正问题。 2.重难点提示 教育中的公正问题是本章的重点，也是难点。 七、学时分配 教学环节 章目 教学内容 理论教学学时 实验教学学时 导论 哲学与教育 2 什么是教育哲学 3 二 教育哲学简史 三 人生与教育 4 四 知识与课程 4 五 理性与教学 4 六 自由与教育 4 七 民主与教育 4 八 公正与教育 4 总计 32 八、课程考核方式 1.考核方式 考查 2.成绩构成 平时成绩+结课论文 九、选用教材和参考书目 1.教材 《教育哲学》，石中英著，北京师范大学出版社，2007年版 2.参考书目 [1]《教育的哲学》，刘良华著，华东师范大学出版社，2017年12月版 [2]《教育哲学》，（美）奈尔·诺丁斯著，北京师范大学出版社，2017年4月版 [3]《生存论教育哲学》，高伟著，教育科学出版社，2006年版.重点是民主与社会以及民主与教育的关系的理解，难点是教育民主化的理解与落实。 第八章 公正与教育（4 学时） 1.教学内容 公正与人生；公正与教育；教育中的公正问题。 2.重难点提示 教育中的公正问题是本章的重点，也是难点。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 导论 哲学与教育 2 一 什么是教育哲学 3 二 教育哲学简史 3 三 人生与教育 4 四 知识与课程 4 五 理性与教学 4 六 自由与教育 4 七 民主与教育 4 八 公正与教育 4 总计 32 八、课程考核方式 1.考核方式 考查 2.成绩构成 平时成绩+结课论文 九、选用教材和参考书目