重点是民主与社会以及民主与教育的关系的理解,难点是教育民主化的理解与落实。 第八章公正与教育(4学时) 1.教学内容 公正与人生:公正与教育:教育中的公正问题。 2.重难点提示 教育中的公正问题是本章的重点,也是难点。 七、学时分配 教学环节 章目 教学内容 理论教学学时 实验教学学时 导论 哲学与教育 2 什么是教育哲学 3 二 教育哲学简史 三 人生与教育 4 四 知识与课程 4 五 理性与教学 4 六 自由与教育 4 七 民主与教育 4 八 公正与教育 4 总计 32 八、课程考核方式 1.考核方式 考查 2.成绩构成 平时成绩+结课论文 九、选用教材和参考书目 1.教材 《教育哲学》,石中英著,北京师范大学出版社,2007年版 2.参考书目 [1]《教育的哲学》,刘良华著,华东师范大学出版社,2017年12月版 [2]《教育哲学》,(美)奈尔·诺丁斯著,北京师范大学出版社,2017年4月版 [3]《生存论教育哲学》,高伟著,教育科学出版社,2006年版.重点是民主与社会以及民主与教育的关系的理解,难点是教育民主化的理解与落实。 第八章 公正与教育(4 学时) 1.教学内容 公正与人生;公正与教育;教育中的公正问题。 2.重难点提示 教育中的公正问题是本章的重点,也是难点。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 导论 哲学与教育 2 一 什么是教育哲学 3 二 教育哲学简史 3 三 人生与教育 4 四 知识与课程 4 五 理性与教学 4 六 自由与教育 4 七 民主与教育 4 八 公正与教育 4 总计 32 八、课程考核方式 1.考核方式 考查 2.成绩构成 平时成绩+结课论文 九、选用教材和参考书目