教学难点：指针的概念；四、教学方法：利用ppt文档及课本讲解五、教学用具：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪六、教学过程I变量的地址与指针(5分钟，ppt文档结合讲解)变量的地址：122. 指针与变量地址的关系;I指针变量的定义、初始化和引用(20分钟，ppt文档结合讲解)1. 指针变量的概念2.指针变量的定义、初始化和引用方法；「指针预函数(10分钟，ppt文档结合讲解)1.指针变量作函数的参数；2.地址传递的概念；I指针运算（约10分钟，ppt文档结合讲解）1.指针运算符；2.指针运算；I指针与一维数组(约20分钟，ppt文档和演示结合讲解)1.指向数组的指针变量的含义；2. 指向数组的指针变量与数组名的关系;I字符指针和字符串（约10分钟，ppt文档和演示结合讲解）1.字符指针变量的定义;2.将字符串赋值给字符指针变量的含义；3.字符指针变量的应用;七课程小结(约5分钟，语言表述）、布置作业：P1507.6/7.7第十四次课：2学时内容：“第七章指针"之-S7.7指针数组、S7.8指针和二维数组、S7.9指向指针的指针、s7.10返回指针值的函数、s7.11指向函数的指针、教学目的：1.理解指针数组的含义2．理解指针与二维数组的关系3．掌握二维数组元素的指针表示方法；4.理解并掌握行指针的用法；5.理解指向指针的指针的含义6．了解返回指针的函数;7理解指向函数的指针教学重点：指针与其他数据间的关系；三、教学难点：指向指针的指针四、教学方法：利用ppt文档及课本讲解五、教学用具：：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪六、教学过程「指针数组(25分钟，ppt文档和演示结合讲解)1.指针数组的概念2.指针数组的用法；3.main函数的参数表示;三、教学难点：指针的概念； 四、教学方法：利用ppt文档及课本讲解 五、教学用具：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪 六、教学过程： l 变量的地址与指针 (5分钟，ppt文档结合讲解) 1．变量的地址； 2．指针与变量地址的关系； l 指针变量的定义、初始化和引用 (20分钟，ppt文档结合讲解) 1．指针变量的概念； 2．指针变量的定义、初始化和引用方法； l 指针预函数 (10分钟，ppt文档结合讲解) 1．指针变量作函数的参数； 2．地址传递的概念； l 指针运算（约10分钟，ppt文档结合讲解） 1．指针运算符； 2．指针运算； l 指针与一维数组 (约20分钟，ppt文档和演示结合讲解) 1．指向数组的指针变量的含义； 2．指向数组的指针变量与数组名的关系； l 字符指针和字符串（约10分钟，ppt文档和演示结合讲解） 1．字符指针变量的定义； 2．将字符串赋值给字符指针变量的含义； 3．字符指针变量的应用； 七、课程小结： （约5分钟，语言表述） 八、布置作业：P150 7.6/7.7 第十四次课：2学时 内容："第七章 指针"之——§7.7 指针数组、§7.8 指针和二维数组 、§7.9 指 向指针的指针、§7.10 返回指针值的函数、§7.11 指向函数的指针 一、教学目的： 1．理解指针数组的含义； 2．理解指针与二维数组的关系； 3．掌握二维数组元素的指针表示方法； 4．理解并掌握行指针的用法； 5．理解指向指针的指针的含义； 6．了解返回指针的函数； 7．理解指向函数的指针； 二、教学重点：指针与其他数据间的关系； 三、教学难点：指向指针的指针 四、教学方法：利用ppt文档及课本讲解 五、教学用具：黑板、计算机及Powerpoint软件、投影仪 六、教学过程： l 指针数组 (25分钟，ppt文档和演示结合讲解) 1．指针数组的概念； 2．指针数组的用法； 3．main函数的参数表示；