③千里马常有,而伯乐不常有() 3.填空。 ①韩愈,字 代著名 家,他的著作收在《_》 ②本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是: 4.本文中有五个“也”字,请对其所表达的语气分别作出解说。 食马者不知其能千里而食也_②是马也,虽有千里之能 ③安求其能千里也 ④其真无马邪?其真不知马也 ⑤不以千里称也 二、阅读下列文段,回答文后问题。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也 5.解释下面句中加点的词。 ①一食或尽粟一石()②食马者不知其能千里而食也()③且欲与常马等不可得() 6.找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义 ①才美不外见 含义 ②食之不能尽其材通含义 含义 ③其真无马邪 含义: 7.翻译下面的句子。①食马者不知其能千里而食也。 安求其能千里也? ③鸣之而不能通其意。 ④其真无马邪? 8给下列句中加点的“食”字注音并释义 ①一食或尽粟一石()()②食马者不知其能千里而食也()()()() ③食不饱,力不足。()()④食之不能尽其材。()() 归纳第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作用? 10.第二段文字中运用的修辞手法有哪些?起什么作用? 11找出全文的主旨句,说说表达了作者怎样的思想感情?10 ③千里马常有，而伯乐不常有（ ） 3.填空。 ①韩愈，字__________，________代著名__________家，他的著作收在《___________》 里。 ②本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是：____________，____________， ____________。 4.本文中有五个“也”字，请对其所表达的语气分别作出解说。 ①食马者不知其能千里而食也 _________②是马也，虽有千里之能 _________ ③安求其能千里也___________④其真无马邪？其真不知马也__________ ⑤不以千里称也____________________ 二、阅读下列文段，回答文后问题。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 5.解释下面句中加点的词。 ①一食或尽粟一石（ ）②食马者不知其能千里而食也（ ）③且欲与常马等不可得（ ） 6.找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。 ①才美不外见 __________通__________ 含义：________________________ ②食之不能尽其材______通_____含义：_____ ____通_______ 含义：_____ ③其真无马邪 __________通__________ 含义：________________________ 7.翻译下面的句子。①食马者不知其能千里而食也。_______________安求其能千里也？ __________________ ③鸣之而不能通其意。________________④其真无马邪？ 8.给下列句中加点的“食”字注音并释义。 ①一食或尽粟一石（ ）（ ）②食马者不知其能千里而食也（ ）（ ）（ ）（ ） ③食不饱，力不足。（ ）（ ）④食之不能尽其材。（ ）（ ） 9.归纳第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作用？ 10.第二段文字中运用的修辞手法有哪些？起什么作用？ 11.找出全文的主旨句，说说表达了作者怎样的思想感情？