第1讲职业发展(8学时) 时间方式 辅助器材 阐述 课程简介 5分钟提问 幻灯1-2■了解学员对课程的期望 目的:了解学员的期望之后,马上可以对课程重点有一个灵 活的调节,也可藉此了解学生的知识需求动态。 程序:每组学员发一张大白纸,每组写三个期望,完成后把 纸贴在课室一面的墙上。导师进行总结,如有超出本课程之 外的意见,需向学员解释。 2分钟讲解 幻灯1-3■美容基础护理课程的重要性 美容基础护理这门课程是学生进入各门专业课程的入门课 程,它让学生了解到作为一名美容保健的学生应该具备的基 本专业知识 3分钟讲解 幻灯1-4■类容基础护理课程的培养目标 让学生为后期专业课程奠定基础。 让学生掌握行业法律法规 ·让学生形成良好的职业道德, ·让学生认识沙龙的生态环境 让学生掌握相关专业基础知识 让学生具备一定的审美、心理咨询能力 10分钟讲解 幻灯1-5■美容基础护理课程的基本构架: 职业发 展 美容 沙龙生 心理学 态学 美容护 美容美 理基础 解剖学与 生理学 经络腧(电学 穴学第 1 讲 职业发展（8 学时） 时间 方式 辅助器材 阐 述 5 分钟 2 分钟 3 分钟 10 分钟 提问 讲解 讲解 讲解 幻灯 1-2 幻灯 1-3 幻灯 1-4 幻灯 1-5 课程简介 ■了解学员对课程的期望 目的：了解学员的期望之后，马上可以对课程重点有一个灵 活的调节，也可藉此了解学生的知识需求动态。 程序：每组学员发一张大白纸，每组写三个期望，完成后把 纸贴在课室一面的墙上。导师进行总结，如有超出本课程之 外的意见，需向学员解释。 ■美容基础护理课程的重要性： 美容基础护理这门课程是学生进入各门专业课程的入门课 程，它让学生了解到作为一名美容保健的学生应该具备的基 本专业知识。 ■美容基础护理课程的培养目标： • 让学生为后期专业课程奠定基础。 • 让学生掌握行业法律法规。 • 让学生形成良好的职业道德。 • 让学生认识沙龙的生态环境。 • 让学生掌握相关专业基础知识。 • 让学生具备一定的审美、心理咨询能力 ■美容基础护理课程的基本构架： 职业发 展 沙龙生 态学 解剖学与 生理学 生理学 电学 经络腧 穴学 与皮肤学 美 容 美 学 美 容 心理学 美容护 理基础