刑法 Criminal Law) 学位课程非学位课程：学位课程 学时/学分：106学时7学分 课程简介： 刑法学是法学的一个重要部门，它是以刑法为对象，研究刑法所规定 的犯罪、刑事责任、刑罚以及其相互关系的学科。刑法学分总则和分则两 部分，刑法总则是关于犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理原则的规范体系 这些规范是认定犯罪、确定责任和适用刑罚所必须遵守的共同的规则：刑 法分则是关 犯罪和具体法定刑的规范体系，这些规范是解决具体定 罪量刑问题的标准 刑法学是法学的一门基础必修课程，与法学基础理论课程联系甚密， 同时与刑事诉讼法学共同构造刑事法学学科，是实体法与程序法的关系。 因此，学生在学习本课程以前应该具备一定的法学基础理论知识。 一、教学目标 1、知识水平教学目标 通过本课程的教学活动，使学生掌握我国刑法的概念、特点和我国刑 法的基本原则：我国刑法的空间效力与时间效力：犯罪的概念：犯罪构成 学说及犯罪构成四个方面要件：正当防卫；犯罪形态：共同犯罪人的种类 及其刑事责任：刑罚的概念、目的与我国刑罚的种类：各项量刑制度、行 刑制度与时效：刑法分则各章中的重要犯罪。要求学生 般掌握的内容有 我国刑法的制定根据、任务：刑法的解释： 犯罪目的与 机：紧急避险：共同犯罪的形式、罪数、刑罚的功能：非刑罚的处理方法、 赦免等。刑法分则中的次要犯罪和法定刑。 2、能力培养目标 通过刑法学课程教学，应注意培养学生以下能力： (1)法律思维能力一通过课堂讲授 、课堂研讨、学术论文的写作等形式，鼓 学生发表不同意见 引导学生进行辩论，启发学生对相关刑法问题展开 时论，为学生提供更多的思维空间，培养学生法学思维能力。 (2)实践能力一刑法学既是一门具有严密科学体系的学科，又是与司法实践 紧密相联的具有很强实践性的学科。通过案例分析，模拟法庭实践和旁听 法庭审判等方法使学生不仅能掌握刑法的有关基础理论知识，而且在学习 刑 法 （ Criminal Law） 学 位课程/非学位课程：学位课程 学 时/学分：106 学时/7 学分 课 程简介： 刑法学是法学的一个重要部门，它是以刑法为对象，研究刑法所规定 的犯罪、刑事责任、刑罚以及其相互关系的学科。刑法学分总则和分则两 部分，刑法总则是关于犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理原则的规范体系， 这些规范是认定犯罪、确定责任和适用刑罚所必须遵守的共同的规则；刑 法分则是关于具体犯罪和具体法定刑的规范体系，这些规范是解决具体定 罪量刑问题的标准。 刑法学是法学的一门基础必修课程，与法学基础理论课程联系甚密， 同时与刑事诉讼法学共同构造刑事法学学科，是实体法与程序法的关系。 因此，学生在学习本课程以前应该具备一定的法学基础理论知识。 一 、教学目标 1、 知识水平教学目标 通过本课程的教学活动，使学生掌握我国刑法的概念、特点和我国刑 法的基本原则；我国刑法的空间效力与时间效力；犯罪的概念；犯罪构成 学说及犯罪构成四个方面要件；正当防卫；犯罪形态；共同犯罪人的种类 及其刑事责任；刑罚的概念、目的与我国刑罚的种类；各项量刑制度、行 刑制度与时效；刑法分则各章中的重要犯罪。要求学生一般掌握的内容有： 我国刑法的制定根据、任务；刑法的解释；刑事责任，犯罪目的与犯罪动 机；紧急避险；共同犯罪的形式、罪数、刑罚的功能；非刑罚的处理方法、 赦免等。刑法分则中的次要犯罪和法定刑。 2、 能力培养目标 通过刑法学课程教学,应注意培养学生以下能力： (1)法律思维能力━通过课堂讲授、课堂研讨、学术论文的写作等形式，鼓 励学生发表不同意见，引导学生进行辩论，启发学生对相关刑法问题展开 讨论，为学生提供更多的思维空间，培养学生法学思维能力。 (2)实践能力━刑法学既是一门具有严密科学体系的学科，又是与司法实践 紧密相联的具有很强实践性的学科。通过案例分析，模拟法庭实践和旁听 法庭审判等方法使学生不仅能掌握刑法的有关基础理论知识，而且在学习