题。 3.了解牛顿等科学家的事迹，引导和培养学生热爱科学、勤于观察、勇于探索、持之以恒的 科学精神，接受科学家伟大人格的熏陶感染。 (三)重点与难点 1.重点 描述质点运动的各物理量意义及其矢量运算、微积分运算：牛顿运动三定律使用条件。 2.难点 运动学中关于曲线运动问题的讨论和牛顿运动中变力作用下的动力学问题。 第二章运动的守恒量和守恒定律 (一)课程内容 1.质心、质心运动定理：碰撞。 2.质点与质点系的动量定理和动量守恒定律： 3.功和动能定理： 4.势能和机械能守恒定律： 5.质点的角动量和角动量守恒定律： 6.碰撞。 (二)教学要求 1.掌握功的概念，能计算直线运动情况下变力的功。理解保守力做功的特点及势能的概念， 会计算重力、弹性力和万有引力势能。 2.掌握质点的动能定理和动量定理、通过质点在平面内的运动情况理解角动量（动量矩）和 角动量守恒定律，并能用它们分析、解决质点在平面内运动时的简单力学问题。掌握机械 能守恒定律、动量守恒定律，掌握运用守恒定律分析问题的思想和方法，能分析简单系统 在平面内的力学问题。 (三)重点与难点 1.重点 功的概念，及其直线运动情况下变力的功的计算：质点及质点系的动能定理和动量定理： 机械能守恒定律、动量守恒定律。 2.难点 直线运动情况下变力的功：守恒定律的适用条件和应用。 第三章刚体的运动 (一)课程内容 1.刚体模型的定义及其运动： 2.转动惯量及其定轴转动定律： 3.刚体定轴转动中的功能关系和角动量守恒定律。 3/83 / 8 题。 3. 了解牛顿等科学家的事迹，引导和培养学生热爱科学、勤于观察、勇于探索、持之以恒的 科学精神，接受科学家伟大人格的熏陶感染。 （三）重点与难点 1.重点 描述质点运动的各物理量意义及其矢量运算、微积分运算；牛顿运动三定律使用条件。 2.难点 运动学中关于曲线运动问题的讨论和牛顿运动中变力作用下的动力学问题。 第二章 运动的守恒量和守恒定律 （一）课程内容 1. 质心、质心运动定理；碰撞。 2. 质点与质点系的动量定理和动量守恒定律； 3. 功和动能定理； 4. 势能和机械能守恒定律； 5. 质点的角动量和角动量守恒定律； 6. 碰撞。 （二）教学要求 1. 掌握功的概念，能计算直线运动情况下变力的功。理解保守力做功的特点及势能的概念， 会计算重力、弹性力和万有引力势能。 2. 掌握质点的动能定理和动量定理、通过质点在平面内的运动情况理解角动量（动量矩）和 角动量守恒定律，并能用它们分析、解决质点在平面内运动时的简单力学问题。掌握机械 能守恒定律、动量守恒定律，掌握运用守恒定律分析问题的思想和方法，能分析简单系统 在平面内的力学问题。 （三）重点与难点 1.重点 功的概念，及其直线运动情况下变力的功的计算；质点及质点系的动能定理和动量定理； 机械能守恒定律、动量守恒定律。 2.难点 直线运动情况下变力的功；守恒定律的适用条件和应用。 第三章 刚体的运动 （一）课程内容 1. 刚体模型的定义及其运动； 2. 转动惯量及其定轴转动定律； 3. 刚体定轴转动中的功能关系和角动量守恒定律