4师小结。本文的信息量相当大,有的是明示信息,有的是隐含信息。明示信息容易 筛选,隐含信息则有一定难度,但仍能从课文内容看出纳米是神奇的,即:纳米本身的微 小,纳米技术本身微观和精确,纳米技术未应用前景广阔彻底改变人类生活和思想。 四、借助网络,想象探究 [对于纳米技术的应用问题,除了引导学生熟悉课文内容外,可以让学生展开想象 然后讨论交流。老师要积极给予评价,提醒学生想象与科学依据相符,也可展示自己收集 的有关纳米的阅读材料。文中纳米技术应用创造的奇迹都是科技工作者大胆想象的结果, 充分发挥学生的想象力,培养他们探究的精神。] 1.结合课文有关内容,想象纳米时代的产品。 ①提示,课文中说隐形战机利用纳米吸波材料把探测雷达波吸掉,使雷达根本看不见它。 想象一下,利用纳米吸波材料还会带哪些变化? ②讨论交流,学生互评 2.利用网络,收集资料。 ①教师导学:资料的积累和使用一般有这样的过程,收集筛选贮存编序提取 ②展示收集的信息。(用我了解到,我查到了的句式说话。) 3.拟定课题,筛选信息。(根据教师提供的课题,筛选相关信息) 参考课题: A、纳米技术的前景。 B、纳米产品奇妙的特点。 C、纳米技术发展的报道。 参考资料:①用纳米材料制成的自行车,重量只有几公斤:将防水防油的纳米材料涂 在大楼表面或窗玻璃上,大楼不会沾油污,玻璃也会永远透亮。用防污的纳米材料织成的 免洗涤衣物。纳米技术用于制药,可以制成导弹型药物,循着导引的方面直达病灶部位, 疗效大大提高。 ②由碳纳米管制作的纳米齿轮模型。纳米齿轮上的原子清晰可见。最异想天开的用途 莫过于将碳纳米管做成太空升降机的缆绳。由于碳纳米管的强度高、重量轻,如果把它做 成缆绳,即使缆绳的长度是从太空下垂到地面的距离,它也完全可以经得住自身的重量 到那个时候,人类到外太空旅行将是一件轻而易举的事情。 [简评:想象是科学探索中不可缺少的方式,没有想象就没有突破和创造。本节课的 设计突出了引导学生想象纳米的神奇,并且结合网络资,充分发挥学生的想象力,大胆合 理的描述了纳米时代的前景。网络资能弥补课本知识的不足,能开拓学生视野,更能激发 学生的想象力。扩大语文课的外延,体现了新课标的教学理念。]4.师小结。本文的信息量相当大，有的是明示信息，有的是隐含信息。明示信息容易 筛选，隐含信息则有一定难度，但仍能从课文内容看出纳米是神奇的，即：纳米本身的微 小，纳米技术本身微观和精确，纳米技术未应用前景广阔彻底改变人类生活和思想。 四、借助网络，想象探究。 [对于纳米技术的应用问题，除了引导学生熟悉课文内容外，可以让学生展开想象， 然后讨论交流。老师要积极给予评价，提醒学生想象与科学依据相符，也可展示自己收集 的有关纳米的阅读材料。文中纳米技术应用创造的奇迹都是科技工作者大胆想象的结果， 充分发挥学生的想象力，培养他们探究的精神。] 1.结合课文有关内容，想象纳米时代的产品。 ①提示，课文中说隐形战机利用纳米吸波材料把探测雷达波吸掉，使雷达根本看不见它。 想象一下，利用纳米吸波材料还会带哪些变化？ ②讨论交流，学生互评。 2.利用网络，收集资料。 ①教师导学：资料的积累和使用一般有这样的过程，收集筛选贮存编序提取。 ②展示收集的信息。（用我了解到，我查到了的句式说话。） 3.拟定课题，筛选信息。（根据教师提供的课题，筛选相关信息） 参考课题： A、纳米技术的前景。 B、纳米产品奇妙的特点。 C、纳米技术发展的报道。 参考资料：①用纳米材料制成的自行车，重量只有几公斤；将防水防油的纳米材料涂 在大楼表面或窗玻璃上，大楼不会沾油污，玻璃也会永远透亮。用防污的纳米材料织成的 免洗涤衣物。纳米技术用于制药，可以制成导弹型药物，循着导引的方面直达病灶部位， 疗效大大提高。 ②由碳纳米管制作的纳米齿轮模型。纳米齿轮上的原子清晰可见。最异想天开的用途 莫过于将碳纳米管做成太空升降机的缆绳。由于碳纳米管的强度高、重量轻，如果把它做 成缆绳，即使缆绳的长度是从太空下垂到地面的距离，它也完全可以经得住自身的重量。 到那个时候，人类到外太空旅行将是一件轻而易举的事情。 [简评：想象是科学探索中不可缺少的方式，没有想象就没有突破和创造。本节课的 设计突出了引导学生想象纳米的神奇，并且结合网络资，充分发挥学生的想象力，大胆合 理的描述了纳米时代的前景。网络资能弥补课本知识的不足，能开拓学生视野，更能激发 学生的想象力。扩大语文课的外延，体现了新课标的教学理念。]