夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉 水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝 望峰息心。 ,窥谷忘反。横柯上蔽, 在昼犹昏;疏条交映,有时见日 11.解释下列加点字。(4分) ①负势竞上( )②互相轩邈 ③千转不穷( )④疏条交映( 12.翻译下列句子。(4分) ①争高直指,千百成峰。 ②横柯上蔽,在昼犹昏。 13.有人赞美从富阳至桐庐的富春江“揽天下奇景于一身”,你觉得富春江 “奇”在何处?(至少三条)(3分) 14.将省略的句子补充在横线上,并说说文中所描述的山水为什么能让人们 望峰息心”“窥谷忘反”?(3分) 15.作者用″负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,参照你乘船 或坐车时的体验,说说这样写好在哪里?(3分) (二)阅读《送东阳马生序》,完成后面的题:(13分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录, 计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送之,不敢稍 逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患 无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟 子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其 叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚 卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足 肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃 和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰 之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緹袍敝衣处其间, 略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此 16.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉 水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 _________________，望峰息心。_________________，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 11．解释下列加点字。（4 分） ①负势竞上．（ ） ②互相轩邈．．（ ） ③千转不穷．（ ） ④疏条交．映（ ） 12．翻译下列句子。（4 分） ①争高直指，千百成峰。 ②横柯上蔽，在昼犹昏。 13．有人赞美从富阳至桐庐的富春江“揽天下奇景于一身”，你觉得富春江 “奇”在何处？（至少三条）（3 分） 14．将省略的句子补充在横线上，并说说文中所描述的山水为什么能让人们 “望峰息心”“窥谷忘反”？（3 分） 15．作者用"负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰"写山，参照你乘船 或坐车时的体验，说说这样写好在哪里？（3 分） （二）阅读《送东阳马生序》，完成后面的题：（13 分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录， 计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍 逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患 无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟 子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其 叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚， 卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足 肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃 和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰 之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间， 略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 16．解释下列加点词语在文中的意思。（4 分）