人文社会科学学碗本科课程教学大纲 第二节混合拍于及变拍子 本点。点 自的掌 子的义，理解不同拍子和节奏型的强弱变化，掌不平衡节拍和变换节拍，进一步 第四章二声部训练 习题要点：避免分声部吗熟后再结合一起唱 第二节复调性乐曲 习题要点：视谱时应强调同时看两个声部 本章重点、难点：带有变化音、转调的和声性二声部乐曲。 本章教学要求：了解多声部乐曲的内福，理解多声部乐曲是一个整体，掌提两个旋律线条同时进行的整体感。 第五章听觉训练 第一节原位、转位三和弦的性质 习题要点：从不同的和弦结构与色彩上辨别其性质。 第二节大、小调正三、副三和弦的连接 习题要点：避免孤立地听和弦的结构和音高。 本章重点、难点：转位和弦的性质听辨及和弦连接。 本章教学要求：了解三和弦的酒义，理解三和弦音高感及色彩感，掌据各类三和弦的性质。 五、考核方式及要求 考核方式：面试。期末考试成绩占50%，平时考核成绩占50%。 要求：考试时指定一个升、降号内的乐诺视唱。 六、推荐教材及教学参考书 《单声部视唱教程》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐学院出版社，204年，标准书号：7-8053 036-X2 《二声部视唱教程》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐学院出版社，2004年，标准书号：7-8053 285.0239. 数老其」 《视唱综合教程》，罗晓海编著，上海音乐学院出版社，2012年，标准书号：9787-80692-729-81709。 大纲修订人：李燕 大纲审定人：沈镝人文社会科学学院本科课程教学大纲 35 第二节 混合拍子及变拍子 习题要点：两拍子与三拍子的混合。 本章重点、难点：不平衡节拍和变换节拍的掌握。 本章教学要求：了解各种拍子的涵义，理解不同拍子和节奏型的强弱变化，掌握不平衡节拍和变换节拍，进一步 巩固两升两降各调性。 第四章 二声部训练 第一节 和声性乐曲 习题要点：避免分声部唱熟后再结合一起唱。 第二节 复调性乐曲 习题要点：视谱时应强调同时看两个声部。 本章重点、难点：带有变化音、转调的和声性二声部乐曲。 本章教学要求：了解多声部乐曲的内涵，理解多声部乐曲是一个整体，掌握两个旋律线条同时进行的整体感。 第五章 听觉训练 第一节 原位、转位三和弦的性质 习题要点：从不同的和弦结构与色彩上辨别其性质。 第二节 大、小调正三、副三和弦的连接 习题要点：避免孤立地听和弦的结构和音高。 本章重点、难点：转位和弦的性质听辨及和弦连接。 本章教学要求：了解三和弦的涵义，理解三和弦音高感及色彩感，掌握各类三和弦的性质。 五、考核方式及要求 考核方式：面试。期末考试成绩占 50% ，平时考核成绩占 50%。 要求：考试时指定一个升、降号内的乐谱视唱。 六、推荐教材及教学参考书 教 材： 《单声部视唱教程》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐学院出版社，2004 年，标准书号：7-80553- 036-X/J.34。 《二声部视唱教程》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐学院出版社，2004 年, 标准书号：7-80553- 285-O/J.239。 参考书： 《视唱综合教程》，罗晓海编著，上海音乐学院出版社，2012 年，标准书号：978-7-80692-729-8/ J.709。 大纲修订人：李 燕 大纲审定人：沈 镝