三教学内容 (一)细胞因子的概述：细胞因子的概念，共同特性 (二)细胞因子的分类：IL、IFN、TNF、CSF、GF。 (三)细胞因子的生物学功能 (四)黏附分子：概念，分类（整合素家族，选择素家族，免疫球蛋白超家族）。 (五)粘附分子的生物学功能 第五章兔疫应答 一教学目的 在认识免疫应答的基本概念及分类的基础上，学习T细胞介导的细胞免疫应答和B细胞 介导的体液免疫应答的过程及特点。 二教学要求 (一)掌握免疫应答的基本过程，抗体产生的一般规律 (二)熟悉B细胞和T细胞介导的免疫应答过程。 三教学内容 (一)兔疫应答的基本概念及过程：概念，免疫应答的三个阶段。 (二)T细胞介导的细胞免疫应签：三个阶段。 (三)B细胞介导的体液免疫应签：对TD和TI抗原的识别，初次应答和再次应答的特 点。 第六章超敏反应 一教学目的 学习各类变态反应的机理及其常见疾病， 二教学要求 三 教学内容 （一）细胞因子的概述：细胞因子的概念，共同特性。 （二）细胞因子的分类：IL、IFN、TNF、CSF、GF。 （三）细胞因子的生物学功能 （四）黏附分子:概念，分类（整合素家族，选择素家族，免疫球蛋白超家族）。 （五）粘附分子的生物学功能 第五章免疫应答 一 教学目的 在认识免疫应答的基本概念及分类的基础上，学习 T 细胞介导的细胞免疫应答和 B 细胞 介导的体液免疫应答的过程及特点。 二 教学要求 （一）掌握免疫应答的基本过程，抗体产生的一般规律。 （二）熟悉 B 细胞和 T 细胞介导的免疫应答过程。 三 教学内容 （一）免疫应答的基本概念及过程：概念，免疫应答的三个阶段。 （二）T 细胞介导的细胞免疫应答：三个阶段。 （三）B 细胞介导的体液免疫应答：对 TD 和 TI 抗原的识别，初次应答和再次应答的特 点。 第六章 超敏反应 一 教学目的 学习各类变态反应的机理及其常见疾病。 二 教学要求