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一、学习目的 通过本章的学习,使学生掌握水资源供需平衡分析的内容,需水量和供水量的计算与预测,供需平衡系统分析 方法。本章计划4学时。 二、课程内容 第一节概述 第二节水资源供需平衡分析的典型年法 第三节水资源系统动态模拟分析 第四节水资源动态模拟的实例分析 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点 本部分的重点是可供水量和需水量的计算原理与计算方法、水资源系统的动态模拟分析方法、模拟模型的建 立、检验和运行。 (二)教学难点 可供水量和需水量的计算原理与计算方法。 (三)教学手段及教学环节 多媒体教学,实例讲解。 第六章取水工程 一、学习目的 通过本章的学习,使学生掌握水源及取水位置选择的原则与依据,取水构筑物结构类型及构造特点、取水工程 设计原理及原则;了解施工与运行管理基本知识。本章计划10学时。 二、课程内容 第一节地表水资源供水特征与水源选择 第二节地表水取水工程 第三节地下水水源地选择 第四节地下水取水构筑物的类型和适用条件 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点 本部分的重点是水源地的选择;取水位置的选择;取水构筑物分类,取水构筑物的构造与设计。 (二)教学难点 合理地选择取水构筑物、确定取水位置。 (三)教学手段及教学环节 多煤体教学。 第七章节水理论与技术 一、学习目的 通过本章的学习,使学生熟悉节约用水理论、法律法规、节水指标体系、节水技术与措施;了解污水再生回用 处理技术、经济分析与对策。本章计划4学时。 二、课程内容 第一节节水内涵与现状分析 第二节城市节水 第三节工业节水 第四节农业节水 第五节污水再生回用 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点 本部分的重点是工业和城镇生活和农业节水指标体系与措施、污水资源化技术。 (二)教学难点 工业和城镇生活和农业节水指标的计算。 (三)教学手段及教学环节 多媒体教学,实例讲解。一、 学习目的 通过本章的学习,使学生掌握水资源供需平衡分析的内容,需水量和供水量的计算与预测,供需平衡系统分析 方法。本章计划4学时。 二、 课程内容 第一节 概述 第二节 水资源供需平衡分析的典型年法 第三节 水资源系统动态模拟分析 第四节 水资源动态模拟的实例分析 三、 重点、难点提示和教学手段 (一) 教学重点 本部分的重点是可供水量和需水量的计算原理与计算方法、水资源系统的动态模拟分析方法、模拟模型的建 立、检验和运行。 (二) 教学难点 可供水量和需水量的计算原理与计算方法。 (三) 教学手段及教学环节 多媒体教学,实例讲解。 第六章 取水工程 一、 学习目的 通过本章的学习,使学生掌握水源及取水位置选择的原则与依据,取水构筑物结构类型及构造特点、取水工程 设计原理及原则;了解施工与运行管理基本知识。本章计划10学时。 二、 课程内容 第一节 地表水资源供水特征与水源选择 第二节 地表水取水工程 第三节 地下水水源地选择 第四节 地下水取水构筑物的类型和适用条件 三、 重点、难点提示和教学手段 (一) 教学重点 本部分的重点是水源地的选择;取水位置的选择;取水构筑物分类,取水构筑物的构造与设计。 (二) 教学难点 合理地选择取水构筑物、确定取水位置。 (三) 教学手段及教学环节 多媒体教学。 第七章 节水理论与技术 一、 学习目的 通过本章的学习,使学生熟悉节约用水理论、法律法规、节水指标体系、节水技术与措施;了解污水再生回用 处理技术、经济分析与对策。本章计划4学时。 二、 课程内容 第一节 节水内涵与现状分析 第二节 城市节水 第三节 工业节水 第四节 农业节水 第五节 污水再生回用 三、 重点、难点提示和教学手段 (一) 教学重点 本部分的重点是工业和城镇生活和农业节水指标体系与措施、污水资源化技术。 (二) 教学难点 工业和城镇生活和农业节水指标的计算。 (三) 教学手段及教学环节 多媒体教学,实例讲解
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