四、小结: 点明中心,写作特色 五、作业 课后第四题。 肖邦故园 教学目标 了解肖邦的相关文学常识 进一步理解故园的文化内涵,提升爱国主义的情操 二.教学重、难点 思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系,明确爱国主义思想这根纽带 肖邦音乐对后世的影响 课时安排:1课时 四.设计思想: 本课意在突出肖邦的爱国主义热情,通过肖邦故园这个线索,引导学生对肖邦的祖国波兰以 及他的传奇人生经历、音乐创作有个具体深刻的认识,以此来突出肖邦故园对肖邦音乐创作 的影响,明确肖邦的爱国主义激情是他创作的源泉,他的音乐的影响已经超越了波兰,而是 影响了欧洲甚至世界上所有的被压迫的民族 五.教学内容 基础字词 马厩j夙愿s通衢大道q茕茕孑立 qiong jie瘠薄j 缱绻 qiangμuan命运多舛 chuan养尊处优玲珑剔透天籁lai簌簌si 2 导入:在世界乐坛上有一位锦绣满腹,才华横溢的天才音乐家,虽然他半世坎坷, 命运多舛,虽然关山阻隔,有国难投,但是他始终饱怀着爱国主义的激情,创作了一曲曲振 奋人心,号召人民起来反抗异族统治的曲子,鼓励着那些仁人志士为自由,民主,幸福而前 赴后继,即使在临终前仍嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国,他就是波兰音乐家肖邦。 作者简介: 肖邦(1810-1849)是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下,他从小对波兰的民间 音乐十分熟悉和喜爱。6岁就开始学习钢琴,7岁学习作曲,8岁便在音乐会上登台演出 16岁时进华沙音乐学院作曲班,不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家 1830年,肖邦到法国首都巴黎,与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这 期间,肖邦无论在钢琴演奏方面,还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就,很多名曲就是 在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月,也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代,所以,肖四、小结： 点明中心，写作特色。 五、作业： 课后第四题。 六、下课 肖邦故园 一．教学目标： 1. 了解肖邦的相关文学常识 2. 进一步理解故园的文化内涵，提升爱国主义的情操 二．教学重、难点： 1. 思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，明确爱国主义思想这根纽带 2. 肖邦音乐对后世的影响 三．课时安排：1 课时 四．设计思想： 本课意在突出肖邦的爱国主义热情，通过肖邦故园这个线索，引导学生对肖邦的祖国波兰以 及他的传奇人生经历、音乐创作有个具体深刻的认识，以此来突出肖邦故园对肖邦音乐创作 的影响，明确肖邦的爱国主义激情是他创作的源泉，他的音乐的影响已经超越了波兰，而是 影响了欧洲甚至世界上所有的被压迫的民族。 五．教学内容： 1. 基础字词 马厩 jiù 夙愿 sù 通衢大道 qú 茕茕孑立 qióng jié 瘠薄 jí bó 缱绻 qiǎnquǎn 命运多舛 chuǎn 养尊处优 玲珑剔透 天籁 lài 簌簌 sù 2. 导入：在世界乐坛上有一位锦绣满腹，才华横溢的天才音乐家，虽然他半世坎坷， 命运多舛，虽然关山阻隔，有国难投，但是他始终饱怀着爱国主义的激情，创作了一曲曲振 奋人心，号召人民起来反抗异族统治的曲子，鼓励着那些仁人志士为自由，民主，幸福而前 赴后继，即使在临终前仍嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国，他就是波兰音乐家肖邦。 3. 作者简介： 肖邦(1810 - 1849)是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下，他从小对波兰的民间 音乐十分熟悉和喜爱。6 岁就开始学习钢琴，7 岁学习作曲，8 岁便在音乐会上登台演出， 16 岁时进华沙音乐学院作曲班，不到 20 岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。 1830 年，肖邦到法国首都巴黎，与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这 期间，肖邦无论在钢琴演奏方面，还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就，很多名曲就是 在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月，也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代，所以，肖