鸡鸭觅食图 1、“率领”一词看出这个句子运用 的修辞手法。 2、“从不吃惊”一词体会鸭子与乡下人家相处 3、展开大胆的想象,你能用上“即使…也…”,照样子说一句话吗? 4仿写 乡下人家照例总要养的 院落晚餐图 1、他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。 往远处看--( 热了解开衣襟感受一一( 往天上看--( 都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 月夜睡梦图 1、本段用了什么修辞: 2、找出纺织娘声音好听的句子,画上波浪线。 3、比较句子:A:秋天到了,纺织娘会在月明人静的夜里唱起歌来 B:秋天到了,纺织娘会在月明人静的夜里叫起来 我喜欢第 我知道这是 的写法,这样写的好处是 (三)达标测评 课文的写作顺序:1、房前屋后的顺序。 2、春夏秋、白天傍晚夜间的顺序。(交叉描写) 读了这篇课文,我眼前不由自主地呈现出一幅( )的农家 画面,那房前( ),门前( )的鲜花和屋后( 那觅食的( ),那乡下人家在门前的树阴下( 夜里伴着( )进入梦乡。 想象一下,在冬天,在乡下人家,可能是一幅怎样的图画呢?鸡鸭觅食图 1、“率领”一词看出这个句子运用 的修辞手法。 2、“从不吃惊”一词体会鸭子与乡下人家相处 3、展开大胆的想象，你能用上“即使…也…”，照样子说一句话吗？ 4 仿写： ，乡下人家照例总要养的， 院落晚餐图 1、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 往远处看——（ ） 热了解开衣襟感受——（ ） 往天上看——（ ） 都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 月夜睡梦图 1、本段用了什么修辞： 2、找出纺织娘声音好听的句子，画上波浪线。 3、比较句子：A：秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里唱起歌来。 B：秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里叫起来。 我喜欢第 句，我知道这是 的写法，这样写的好处是 （三）达标测评 课文的写作顺序：1、房前屋后的 顺序。 2、春夏秋、白天傍晚夜间的 顺序。（交叉描写） 读了这篇课文，我眼前不由自主地呈现出一幅（ ）的农家 画面，那房前（ ），门前（ ）的鲜花和屋后（ ）， 那觅食的（ ），那乡下人家在门前的树阴下（ ）， 夜里伴着（ ）进入梦乡。 想象一下，在冬天，在乡下人家，可能是一幅怎样的图画呢？