1.《苏州园林》作者 名著名的家、家、家。 2本文说明对象的特征是: 3结合上下文,试分析下列语句所采用的说明方法。 a苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。 b有几个园里有古老的藤萝,盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。 c苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘 4“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败 笔。”中“败笔”是什么意思?改为“地方”可否?为什么? 5最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着“如在画图中 。”效果会怎样?哪种说法好? 6.文段中四个“讲究”的顺序能否调换,为什么? 7.文段中有一个词贯穿全篇,成为介绍苏州园林的线索,这个 词是 8.“可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师 们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅 完美的图画。”带点的词是否可以删去,为什么?1.《苏州园林》作者 ，名 著名的 家、家、家。 2.本文说明对象的特征是： 3.结合上下文，试分析下列语句所采用的说明方法。 a.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 b.有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。 c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。 4.“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败 笔。”中“败笔”是什么意思？改为“地方”可否？为什么？ 5.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’ 。”效果会怎样？哪种说法好？ 6．文段中四个“讲究”的顺序能否调换，为什么？ 7．文段中有一个词贯穿全篇，成为介绍苏州园林的线索，这个 词是 。 8. “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师 们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅 完美的图画。”带点的词是否可以删去，为什么？