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2.诗歌朗诵 1初读:感知内容→预习作业交流 2再读:把握感情基调→进行朗读指导 3三读:深入体会诗歌意境→进行朗读展示 (可配乐) 4齐读:读出感情,读出韵律(可配乐)1.初读:感知内容→预习作业交流 2.再读:把握感情基调→进行朗读指导 3.三读:深入体会诗歌意境→进行朗读展示 (可配乐) 4.齐读:读出感情,读出韵律(可配乐) 2.诗歌朗诵
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