船吕管因2及其应 、学习目标 、简述基因工程的原理 2、举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用 3、关注转基因生物和转基因食品的安全性 情感态度和价值观: (1)关注转基因生物和转基因食品的安全性。 (2)进行角色扮演,使学生体验参与社会问题的讨论 和决策的方法。 (3)通过学习了解我国基因工程的发展前景及成果, 激发学生对于生物知识的兴趣,开阔学生的思路,养 成学生的爱国主义热情,树立在学习上努力刻苦的决第二节基因工程及其应用 一、学习目标 1、简述基因工程的原理 2、举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用 3、关注转基因生物和转基因食品的安全性 二、情感态度和价值观 ： (1) 关注转基因生物和转基因食品的安全性。 (2) 进行角色扮演，使学生体验参与社会问题的讨论 和决策的方法。 （3）通过学习了解我国基因工程的发展前景及成果， 激发学生对于生物知识的兴趣，开阔学生的思路，养 成学生的爱国主义热情，树立在学习上努力刻苦的决 心