说明 本教学大纲是根据我院社会体育系教学计划所规定的课程设置及学时分配等有 关规定制订的。 本教学大纲遵循我院为社会体育事业发展培养专门人才。有较强工作能力和较强社会 适应能力的技能型人才的指导思想,根据我院社会体育系培养目标的要求,从社会体育的 特点出发,注意贯彻理论联系实际和突出能力培养的原则,并在总结以往教学经验和中学 体育教学,训练实际需要的基础上编写的。 本门课程是重点讲授学校体育学的原理和方法的一般规律的学科。 本科的学校体育学的教学时数总计72学时。4学分 、教学任务 通过本课程的学习,使学生掌握体育课程的基本原理、方法和概念体系:掌握体育教 师必备的基本知识,基本技术和基本技能,培养运用学校体育学的基本知识分析和解决体育 教学实际问题的能力 四、学时分配 时数 序号 教学内容 分配日分比|授课形式 1绪言 2.8% 2第一章我国学校体育的发展概况 3第二章学校体育的结构功能与目标 5.6% 讲授 4|第三章我国学校体育的行政法规 8.3% 讲授 5第四章体育教学目标、过程和基本规律 讲拶 6第五章体育教学内容、教材、体育教学手段81.1% 讲授 7|第六章体育教学方法 8.3%讲授与实践 8|第七章体育教学方法中有关思想品德教育与 22.8% 讲授 个性发展的方法 9第八章现代体育教学方法介绍 22.8%讲授与讨论 10第九章体育教学的设计、实施与评价 18 25% 讲授与实践 11第十章学校课外体育锻炼与竞赛 6 8.3% 讲授2 一、说明 本教学大纲是根据我院社会体育系教学计划所规定的课程设置及学时分配等有 关规定制订的。 本教学大纲遵循我院为社会体育事业发展培养专门人才。有较强工作能力和较强社会 适应能力的技能型人才的指导思想，根据我院社会体育系培养目标的要求，从社会体育的 特点出发，注意贯彻理论联系实际和突出能力培养的原则，并在总结以往教学经验和中学 体育教学，训练实际需要的基础上编写的。 本门课程是重点讲授学校体育学的原理和方法的一般规律的学科。 本科的学校体育学的教学时数总计 72 学时。4 学分 二、教学任务 通过本课程的学习，使学生掌握体育课程的基本原理、方法和概念体系；掌握体育教 师必备的基本知识，基本技术和基本技能，培养运用学校体育学的基本知识分析和解决体育 教学实际问题的能力。 四、学时分配 序号 教学内容 时数 分配 百分比 授课形式 1 绪言 2 2.8% 讲授 2 第一章 我国学校体育的发展概况 2 2.8% 讲授 3 第二章 学校体育的结构功能与目标 4 5.6% 讲授 4 第三章 我国学校体育的行政法规 6 8.3% 讲授 5 第四章 体育教学目标、过程和基本规律 8 11.1% 讲授 6 第五章 体育教学内容、教材、体育教学手段 8 11.1% 讲授 7 第六章 体育教学方法 6 8.3% 讲授与实践 8 第七章 体育教学方法中有关思想品德教育与 个性发展的方法 2 2.8% 讲授 9 第八章 现代体育教学方法介绍 2 2.8% 讲授与讨论 10 第九章 体育教学的设计、实施与评价 18 25% 讲授与实践 11 第十章 学校课外体育锻炼与竞赛 6 8.3% 讲授