研究生课程教学大纲 卫生事件中临床药师的责任与义务(0.8学时)。 2本章教学要求：通过本章课程的学习，要求学生理解突发公共医疗卫生事件的概念和 内涵，掌握临床药师在突发公共医疗卫生事件中的责任与义务，了解国家及各级医疗机构应 对的应对突发公共医疗卫生事件模式和方法。 3本章教学重点：(1)突发公共医疗卫生事件的概念和内涵：(2)突发公共医疗卫生事 件中临床药师的责任与义务。 4本章教学难点：(1)新型冠状病毒肺炎的感染及治疗机制：(2)国家政策给临床药师 带来的挑战与机遇。 第三章：临床药学实践的临床思维(8学时) 1本章教学内容：(1)临床思维的基础：病情特点：患者特点：药物特点(3学时)： (2)临床思维的要点：药物治疗原则：药物治疗方案：药学监护：疗效及安全性评估(5学 时)。 2本章教学要求：通过本章课程的学习，要求学生理解临床药学实践结合患者具体病情 制定药物治疗方案的临床思维，掌握药物治疗原则：药物治疗方案：药学监护：疗效及安全 性评估常用方法。 3本章教学重点：临床思维的基础：病情特点、患者特点、药物特点。 4本章教学难点：临床思维的要点：药物治疗原则、药物治疗方案、药学监护、疗效及 安全性评估。 第四章：特殊人群个体化给药实践(6学时) 1本章教学内容：(1)妊娠期患者个体化用药案例分析(2学时)：(2)其他特殊人群 个体化给药案例分析(2学时)：(3)特殊人群用药临床实践(2学时)： 2本章教学要求：通过本章课程的学习，要求学生理解妊娠期患者个体化用药的理论基 础，掌握特殊人群药代动力学特点与给药方案的决策。 3本章教学重点：妊娠期患者个体化用药案例分析及临床案例处理。 4本章教学难点：特殊人群药代动力学特点与给药方案的决策。 第五章：慢病管理与药物咨询中临床药学实践(6学时) 1本章教学内容：(1)慢病管理内容、模式及其药物咨询门诊现状(1学时)：(2)慢 病管理药物咨询中临床药学实践案例分析(1学时)：(3)慢病管理药物咨询门诊实践(4学 时) 2本章教学要求：通过本章课程的学习，要求学生了解国际国内慢病管理药物咨询门诊 现状：掌握慢病管理药物咨询门诊运行中风险控制措施和方法。研究生课程教学大纲 2 卫生事件中临床药师的责任与义务（0.8 学时）。 2 本章教学要求：通过本章课程的学习，要求学生理解突发公共医疗卫生事件的概念和 内涵，掌握临床药师在突发公共医疗卫生事件中的责任与义务，了解国家及各级医疗机构应 对的应对突发公共医疗卫生事件模式和方法。 3 本章教学重点：（1）突发公共医疗卫生事件的概念和内涵；（2）突发公共医疗卫生事 件中临床药师的责任与义务。 4 本章教学难点：（1）新型冠状病毒肺炎的感染及治疗机制；（2）国家政策给临床药师 带来的挑战与机遇。 第三章：临床药学实践的临床思维（8 学时） 1 本章教学内容：(1) 临床思维的基础：病情特点；患者特点；药物特点（3 学时）； (2)临床思维的要点：药物治疗原则；药物治疗方案；药学监护；疗效及安全性评估（5 学 时）。 2 本章教学要求：通过本章课程的学习，要求学生理解临床药学实践结合患者具体病情 制定药物治疗方案的临床思维，掌握药物治疗原则；药物治疗方案；药学监护；疗效及安全 性评估常用方法。 3 本章教学重点：临床思维的基础：病情特点、患者特点、药物特点。 4 本章教学难点：临床思维的要点：药物治疗原则、药物治疗方案、药学监护、疗效及 安全性评估。 第四章：特殊人群个体化给药实践（6 学时） 1 本章教学内容：（1）妊娠期患者个体化用药案例分析（2 学时）；（2）其他特殊人群 个体化给药案例分析（2 学时）；（3）特殊人群用药临床实践（2 学时）； 2 本章教学要求：通过本章课程的学习，要求学生理解妊娠期患者个体化用药的理论基 础，掌握特殊人群药代动力学特点与给药方案的决策。 3 本章教学重点：妊娠期患者个体化用药案例分析及临床案例处理。 4 本章教学难点：特殊人群药代动力学特点与给药方案的决策。 第五章：慢病管理与药物咨询中临床药学实践（6 学时） 1 本章教学内容：（1）慢病管理内容、模式及其药物咨询门诊现状（1 学时）；（2）慢 病管理药物咨询中临床药学实践案例分析（1 学时）；(3)慢病管理药物咨询门诊实践（4 学 时） 2 本章教学要求：通过本章课程的学习，要求学生了解国际国内慢病管理药物咨询门诊 现状；掌握慢病管理药物咨询门诊运行中风险控制措施和方法