实验教学与高素质创新人才培养 创新人才具备的素质与能力 在创新技能方面 创新性人才文化修养深厚;知识准备充分,不仅广博而 且专精;记忆准确,想象丰富,表达简洁明快;资料信 息的收集处理加工技能超群;喜欢动手,有较强的相关 领域的操控能力;相关技能熟练,独特。 在创新品格方面 ·创新性人才有积极的人生价值取向和强烈的成就动机; 喜欢冒险,敢于挑战,我行我素;自信,意志坚强,锲 而不舍,勇于和乐于应付挫折解决难题;实事求是,不 怕被孤立,具有怀疑和质问一切的精神;勤奋而有责任 感,心境乐观,情绪稳定;有开放的意识和合作精神; 精力充沛且专注,抗干扰能力强。 SouthEast University, Nanjing, China• 创新人才具备的素质与能力 – 在创新技能方面 • 创新性人才文化修养深厚；知识准备充分，不仅广博而 且专精；记忆准确，想象丰富，表达简洁明快；资料信 息的收集处理加工技能超群；喜欢动手，有较强的相关 领域的操控能力；相关技能熟练，独特。 – 在创新品格方面 • 创新性人才有积极的人生价值取向和强烈的成就动机； 喜欢冒险，敢于挑战，我行我素；自信，意志坚强，锲 而不舍，勇于和乐于应付挫折解决难题；实事求是，不 怕被孤立，具有怀疑和质问一切的精神；勤奋而有责任 感，心境乐观，情绪稳定；有开放的意识和合作精神； 精力充沛且专注，抗干扰能力强。 一、实验教学与高素质创新人才培养