课的 部分 教学内容与要求 间 教法与组织 和拇指、食指力量将接近地面的球 轻轻向上“抬击”球托底部。 5、练习中根据情况,及时集 反手放小球动作:借用身体向 中纠正主要错误动作。 基前冲的力量,拇指轻向前上方抖 本动发力抬击球托底部。 部 3击球后动作:击球后立即向 分中心位置移动,持拍手收回至胸 组织: 五、发展学生移动素质 10×××××××× ××××X× 先向前再向后跑20米×3 教法: 1、教师示范、讲解练习方法 与要求 2、听口令分组练习 3、教师巡回指导 结束部 、放松活动。 、对本次课进行小结 5|要求 、安排课后作业。 轻松、活泼、自然 四、师生再见。 分|五、归还器材 场地 器材 羽毛球拍30支 羽毛球场地8块 羽毛球30个课的 部分 教 学 内 容 与 要 求 时 间 教法与组织 基 本 部 分 结 束 部 分 和拇指、食指力量将接近地面的球 轻轻向上“抬击”球托底部。 反手放小球动作：借用身体向 前冲的力量，拇指轻轻向前上方抖 动发力抬击球托底部。 3.击球后动作：击球后立即向 中心位置移动，持拍手收回至胸 前。 五、发展学生移动素质 先向前再向后跑 20 米×3 一、放松活动。 二、对本次课进行小结。 三、安排课后作业。 四、师生再见。 五、归还器材 10 分 钟 5 分 钟 5、练习中根据情况，及时集 中纠正主要错误动作。 组织： ×××××××× ×××××××× △ 教法： 1、教师示范、讲解练习方法 与要求。 2、听口令分组练习。 3、教师巡回指导. 要求： 轻松、活泼、自然。 场 地 羽毛球场地 8 块 器 材 羽毛球拍 30 支 羽毛球 30 个