国庆节,我到乡下亲戚家去了。我想写一段话写写我在乡下看到 的情景,并用上 这两个词语。 5.写片段。 (1)天边的红霞,向晚的,头上飞过的 都是他们的,它们和乡下人家一起,绘成了一幅_ 的田园风景画 (2)用一段话描写一个场景或一幅图画 三、日积月累。 卜算子·咏梅 风雨送春归, 已是悬崖百丈冰 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 1.补充词句 2.解释词语 (1)犹国庆节，我到乡下亲戚家去了。我想写一段话写写我在乡下看到 的情景，并用上__________________________________________ 这两个词语。____________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5.写片段。 (1)天边的红霞，向晚的__________，头上飞过的______________， 都是他们的__________，它们和乡下人家一起，绘成了一幅__ ______________的田园风景画。 (2)用一段话描写一个场景或一幅图画。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、日积月累。 卜算子•咏梅 风雨送春归，______________________。 已是悬崖百丈冰，__________________。 __________________，______________。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 1.补充词句。 2.解释词语。 (1)犹：_______________________________________________