如何通过室内实验测出，为今后从事土工试验和科学研究打下良好基础。 三、适用专业 土木工程（结构） 四、实验方式与基本要求 1、工程地质及土力学实验为课程内实验，试验内容及进度的安排紧跟理论课进 度。每次试验进一个班，两个指导教师，每个指导教师代15个学生，分5个 小组，每组3人。 2、本实验是理论教学的重要实践性环节，学生根据各个实验的任务，每3人一套 实验装置，在规定时间内完成实验测试、数据处理，书写实验报告。实验前学 生必须复习课程内理论教学内容，同时认真阅读《工程地质及土力学实验指导 书》相关内容，明确本次试验中要测定哪些数据，最终得出什么结论。 3、实验过程中要求学生人人动手，细心操作，注意安全，观察现象，开动脑筋 分析问题，准确记录。 4、实验指导教师要认真上好每一次试验课，实验前指导教师要检查仪器设备情 况，清点学生人数，讲解实验目的和要求及仪器设备工作原理和操作方法等， 实验完毕清理仪器设备，打扫室内卫生。 五、主要仪器设备 分析天平（感量0.01克，量程1000克）、电烘箱、液限仪、中压固结仪、百 分表（最大量距10mm,精度0.01mm)、应变控制式直接剪切仪等。 六、考核与实验报告 试验内容的考核占期末考试试卷总分10%，以闭卷试题形式重点考察学生实验 动手技能及解决实际问题的能力。 每次试验完毕要求学生独立完成实验报告的数据处理，并作出完整的实验结 论，每次试验报告由指导教师亲自批改。 七、实验项目设置与内容 实验项目一： (1)实验名称：界限含水量 (2)实验性质：验证 (3)实验类别：专业基础课 (4)实验学时：2 (5)每组人数：3 (6)开出要求：必做 (7)实验内容：测定给定土样的液限含水量、塑限含水量，计算其液性指 数、塑性指数，并判断土的类别和状态。 11 11 如何通过室内实验测出，为今后从事土工试验和科学研究打下良好基础。 三、适用专业 土木工程（结构） 四、实验方式与基本要求 1、工程地质及土力学实验为课程内实验，试验内容及进度的安排紧跟理论课进 度。每次试验进一个班，两个指导教师，每个指导教师代 15 个学生，分 5 个 小组，每组 3 人。 2、本实验是理论教学的重要实践性环节，学生根据各个实验的任务，每 3 人一套 实验装置，在规定时间内完成实验测试、数据处理，书写实验报告。实验前学 生必须复习课程内理论教学内容，同时认真阅读《工程地质及土力学实验指导 书》相关内容，明确本次试验中要测定哪些数据，最终得出什么结论。 3、实验过程中要求学生人人动手，细心操作，注意安全，观察现象，开动脑筋， 分析问题，准确记录。 4、实验指导教师要认真上好每一次试验课，实验前指导教师要检查仪器设备情 况，清点学生人数，讲解实验目的和要求及仪器设备工作原理和操作方法等， 实验完毕清理仪器设备，打扫室内卫生。 五、主要仪器设备 分析天平（感量 0.01 克，量程 1000 克）、电烘箱、液限仪、中压固结仪、百 分表（最大量距 10mm，精度 0.01mm）、应变控制式直接剪切仪等。 六、考核与实验报告 试验内容的考核占期末考试试卷总分 10％，以闭卷试题形式重点考察学生实验 动手技能及解决实际问题的能力。 每次试验完毕要求学生独立完成实验报告的数据处理，并作出完整的实验结 论，每次试验报告由指导教师亲自批改。 七、实验项目设置与内容 实验项目一： （1） 实验名称：界限含水量 （2） 实验性质：验证 （3） 实验类别：专业基础课 （4） 实验学时：2 （5） 每组人数：3 （6） 开出要求：必做 （7） 实验内容：测定给定土样的液限含水量、塑限含水量，计算其液性指 数、塑性指数，并判断土的类别和状态