L033:会计软件操作与应用能力 034:风险管理控制能力 L041:遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为我校 校训内容之一) L051:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维度思 考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想。 L061:具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题 L071:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得感恩 (“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一) L081:具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际竞争与合作的 意识 备注:LO= Learning outcomes(学习成果) 五、课程目标/课程预期学习成果 序号课程预期 课程目标 教与学方式 学习成果(细化的预期学习成果 评价方式 教师:引导学生制定学 能根据会计学课程的相关内 习计划和学习目标 课程学习规划 LO211容确定学习目标,并设计学 学生:完成学习计划和及课堂表现 习计划 学习目标 教师:诠释理论、介绍 在学习会计基本理论的基础方法、实例讲解、示范 LO321 上,了解会计核算业务流程,操作等 掌握会计核算科目、记账方学生:课前预习、课中 随堂操作测试 法,填写会计核算的基本资练习(做中学,学中做 及课后作业 料,具备会计岗位工作能力。课后扩展阅读、完成课 后习题 了解相关财经法律与会计职 业道德,充分认识本专业就教师指定相关阅读书 LO413 业岗位在社会经济中的作用目,提出学习要求 课外扩展资料 和地位,在学习和社会实践学生:课后自学,并完 成相关资料的收集和阅读记录 中遵守财经法规,培养法律 意识,具体职业道德操守 作业 六、课程内容 第1单元总论(理论课时2) 教学内容 1.1会计的产生和发展 2会计的含义、特点及定义 13会计信息使用者 14会计的职能 1.5会计方法及会计核算方法备注：LO=learning outcomes（学习成果） 五、课程目标/课程预期学习成果 六、课程内容 第 1 单元 总论（理论课时 2） 教学内容： 1.1 会计的产生和发展 1.2 会计的含义、特点及定义 1.3 会计信息使用者 1.4 会计的职能 1.5 会计方法及会计核算方法 LO33：会计软件操作与应用能力 LO34：风险管理控制能力 LO41：遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为 我校 校训内容之一)  LO51：同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;善于从多个维 度思 考问题,利用自己的知识与实践来提出新设想。 LO61：具备一定的信息素养,并能在工作中应用信息技术解决问题。 LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得 感恩 (“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一) LO81：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作的 意识。 序号 课程预期 学习成果 课程目标 （细化的预期学习成果） 教与学方式 评价方式 1 LO211 能根据会计学课程的相关内 容确定学习目标，并设计学 习计划。 教师：引导学生制定学 习计划和学习目标 学生：完成学习计划和 学习目标 课程学习规划 及课堂表现 2 LO321 在学习会计基本理论的基础 上，了解会计核算业务流程， 掌握会计核算科目、记账方 法，填写会计核算的基本资 料，具备会计岗位工作能力。 教师：诠释理论、介绍 方法、实例讲解、示范 操作等 学生：课前预习、课中 练习（做中学，学中做） 课后扩展阅读、完成课 后习题 随堂操作测试 及课后作业 3 LO413 了解相关财经法律与会计职 业道德，充分认识本专业就 业岗位在社会经济中的作用 和地位，在学习和社会实践 中遵守财经法规，培养法律 意识，具体职业道德操守。 教师：指定相关阅读书 目，提出学习要求 学生：课后自学，并完 成相关资料的收集和 作业 课外扩展资料 阅读记录