初二语文第一次月考(答卷) 语文知识积累与运用(20分) 匚题号 答案 6,潜移默化励精图治7,8,9,10略 二、现代文阅读(28分): (一)5主要写母亲对我的管教,学习上的督促和做人的训导 6母亲对我学习的督促是非常严格的,每天天刚亮时,她把我的衣服穿好,催我去上早 学。“十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回 家吃早饭。” 7在做人方面,母亲对我的管教则近乎严厉了,“每天天刚亮,把我叫醒”,反思头天的 错误,认错。“她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。”但行罚时,不许“哭出声音来 因我说了一句轻薄的话而受到重重的责罚 8此题可概括叙述,也可答具体事例。如:母亲听了“我”一句轻薄的话后,重重地责 罚我:“用舌头舔我的病眼”,充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母”。 9这些语句质朴、真切,饱醮感情,表现出母亲对“我”的挚爱,字里行间渗透着“我” 对母亲的爱戴、感激之情。 12、宁静平和。展示人物人物活动环境特点,衬托人物美丽和充满母爱的性格。 13、因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中’,而我还未能(因为已经长大而独立)。 14、失去了倚在怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。 15、(我的心怦然一动),目光在母亲单薄的身影里模糊了 16、因为那些夜晚月色美、情感美,凝聚着母亲深沉美好的爱 四、文言文阅读(12分): 18、(1)体会、领会(2)旧友(3)往、到(4)安然自若的样子 (5)借(6)…之后或已经..(7)等到(8)终于 19、翻译: (1)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官 (2)有时遇到他斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,一句话也不敢多说。 20、答:相同:都非常喜欢读书。 不同:前者读书“不求甚解”,求“会意”,目的是“自娱” 后者借书、抄书、求师,目的是“观群书”、求上进。7 初二语文第一次月考 （答卷） 一、语文知识积累与运用（20 分）: 题号 １ 2 3 4 5 答案 B A B A C 6,潜移默化 励精图治 7，8，9，10 略 .二、现代文阅读（28 分）： （一）5.主要写母亲对我的管教，学习上的督促和做人的训导。 6.母亲对我学习的督促是非常严格的，每天天刚亮时，她把我的衣服穿好，催我去上早 学。“十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回 家吃早饭。” 7.在做人方面，母亲对我的管教则近乎严厉了，“每天天刚亮，把我叫醒”，反思头天的 错误，认错。“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。”但行罚时，不许“哭出声音来”。 因我说了一句轻薄的话而受到重重的责罚。 8.此题可概括叙述，也可答具体事例。如：母亲听了“我”一句轻薄的话后，重重地责 罚我；“用舌头舔我的病眼”，充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母”。 9.这些语句质朴、真切，饱醮感情，表现出母亲对“我”的挚爱，字里行间渗透着“我” 对母亲的爱戴、感激之情。 12、宁静平和。展示人物人物活动环境特点，衬托人物美丽和充满母爱的性格。 13、因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中’’，而我还未能(因为已经长大而独立)。 14、 失去了倚在怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。 15、 (我的心怦然一动)，目光在母亲单薄的身影里模糊了。 16、因为那些夜晚月色美、情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。 17、略 四、文言文阅读（12 分）： 18、⑴体会、领会 ⑵旧友 ⑶往、到 ⑷安然自若的样子 ⑸借 （6）…之后 或已经… ⑺等到 ⑻终于 19、 翻译： ⑴不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 ⑵有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话也不敢多说。 20、 答：相同：都非常喜欢读书。 不同：前者读书“不求甚解”，求“会意”，目的是“自娱”； 后者借书、抄书、求师，目的是“观群书”、求上进