小肠:形态部位;生理功能:受盛化物,泌别清浊,主液。 四、大肠:形态部位;生理功能:传化糟粕,主津。 五、膀胱:形态部位;生理功能:贮尿排尿 六、三焦:六腑三焦;部位三焦;辨证三焦 第四节奇恒之腑 本节只介绍脑及女子胞,其他如脉、骨、髓、胆已经在五脏 六腑相关内容中讨论过。 脑:为髓海,主宰生命活动;主精神意识;主感觉运动。 脑与脏腑精气的关系 二、女子胞:主持月经;孕育胎儿。女子胞与脏腑、经脉的关 系 附:精室。 第五节脏腑之间的关系 脏与脏之间的关系。 二、腑与腑之间的关系。 脏与腑之间的关系。 四、五脏与奇恒之腑之间的关系。 课时与方法】 课堂讲授为主,结合病案分析和讨论。建议共安排23学时。其 中概说2学时,五脏13学时,六腑3学时,奇恒之腑1学时,脏腑关 系3学三、小肠 : 形态部位；生理功能：受盛化物，泌别清浊，主液。 四、大肠 : 形态部位；生理功能：传化糟粕，主津。 五、膀胱 : 形态部位；生理功能：贮尿排尿。 六、三焦 : 六腑三焦；部位三焦；辨证三焦。 第四节 奇恒之腑 本节只介绍脑及女子胞，其他如脉、骨、髓、胆已经在五脏、 六腑相关内容中讨论过。 一、脑：为髓海，主宰生命活动；主精神意识；主感觉运动。 脑与脏腑精气的关系。 二、女子胞：主持月经；孕育胎儿。女子胞与脏腑、经脉的关 系。 附：精室。 第五节 脏腑之间的关系 一、脏与脏之间的关系。 二、腑与腑之间的关系。 三、脏与腑之间的关系。 四、五脏与奇恒之腑之间的关系 。 【课时与方法】 课堂讲授为主，结合病案分析和讨论。建议共安排 23 学时。其 中概说 2 学时，五脏 13 学时，六腑 3 学时，奇恒之腑 1 学时，脏腑关 系 3 学时