语文版八年级下期语文复习试题 姓名 学号 得分 1、默写一首女诗人写作的诗歌并说说你的理解。 2、写出你所知道的杰出女性,并选择其中一位叙述她的事迹。如:花木兰:替 父从军。 在他的代表作《大堰河一一我的母亲》中,通过对乳母的回忆与追 思,抒发了对大堰河的 4、席慕容的《 》和纪玄的《 》都表现了对故国、家 乡的思念。 5、《致空气》是一首用象征手法写成的抒情诗。以空气为歌颂对象,抓住空气“踪 迹难寻”;“厮守身边”又“默默无语”地特点,寄寓了诗人对 的歌颂。 6、环境保护者把美国诗人莫里斯的诗歌《 题目 作为宣传口号。 7、文天祥的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”可以看作是对司马迁名 句“人固有一死,或 ”的绝好阐发。毛泽东还用司马 迁的这句话来表彰张思德同志,毛泽东认为张思德同志 8、马丁·路德·金说“我有一个梦想”,这个梦想就是_ 9、用下面的词语写一段话,表现南京大屠杀的场面 蹂躏褴褛鼓噪蛊惑举世闻名步履蹒跚毛骨悚然令人发指凶神恶煞惨绝 人寰 10、在《南京大屠杀》一文最后,作者说:“我只希望像我一样年轻的战友、年 轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的奇耻大辱,它会让我们更 加明确今后的路该怎么走。”请你说说:我们今后的路该怎么走?语文版八年级下期语文复习试题 姓名________________学号________________得分______________ __ 1、默写一首女诗人写作的诗歌并说说你的理解。 2、写出你所知道的杰出女性，并选择其中一位叙述她的事迹。如：花木兰：替 父从军。 3、 在他的代表作《大堰河——我的母亲》中，通过对乳母的回忆与追 思，抒发了对大堰河的 4、席慕容的《 》和纪玄的《 》都表现了对故国、家 乡的思念。 5、《致空气》是一首用象征手法写成的抒情诗。以空气为歌颂对象，抓住空气“踪 迹难寻”；“厮守身边”又“默默无语”地特点，寄寓了诗人对 的歌颂。 6、环境保护者把美国诗人莫里斯的诗歌《 》题目 作为宣传口号。 7、文天祥的名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可以看作是对司马迁名 句“人固有一死，或 ，或 。”的绝好阐发。毛泽东还用司马 迁的这句话来表彰张思德同志，毛泽东认为张思德同志 。 8、马丁·路德·金说“我有一个梦想”，这个梦想就是 9、用下面的词语写一段话，表现南京大屠杀的场面： 蹂躏 褴褛 鼓噪 蛊惑 举世闻名 步履蹒跚 毛骨悚然令人发指 凶神恶煞 惨绝 人寰 10、在《南京大屠杀》一文最后，作者说：“我只希望像我一样年轻的战友、年 轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更 加明确今后的路该怎么走。”请你说说：我们今后的路该怎么走？