课程桥与要 创业资源的辨识、评估和开发 杏 理喜：副业资溪的裤松和开发 教学内容 能费吉在级学生的对创业资的辨识能力和力 教学过程设 实地走访、分组讨论，最终本组创业项目创业资源现状和开发。 作业与 思考题设置 备注 分课时教案 知识单元名称 实训6：创业团队 课次 实训第6讲 授课类型 理论课知讨论课如实验课o习题课口其他☑ 学时 课程聚桥与 组建创业团队 杏 喜：创出智课程目标与要 求 创业资源的辨识、评估和开发 本单元重点 与难点内容 重点：创业资源的辨识 难点：创业资源的评估和开发 教学内容 基于商业模式的认识基础上，旨在锻炼学生的对创业资源的辨识能力和评估能力， 加强学生对创业资源的认识。 教学过程设 计： 教学方法及手 段、课堂互动 题设置、教学 改革措施等 实地走访、分组讨论，最终本组创业项目创业资源现状和开发。 作业与 思考题设置 学习效果、学 生反馈、反思 改进措施等 备注 分课时教案 知识单元名称 实训6：创业团队 课次 实训第6讲 授课类型 理论课□讨论课□实验课□习题课□其他 学时 2 课程目标与要 求 组建创业团队 本单元重点 与难点内容 重点：创业团队组建 难点：创业团队管理