1、声母：声母是指音节开头的辅音。如：“单”dan音节里，辅音d就是它的声母。普 通话共有21个辅音声母。另外，还有一个“零声母”。所谓零声母，是指音节中没有辅音声 母，如“安an”,“儿r”,“音yin”,“乌wd”,“鹅é”等。 声母和辅音的关系： (1)声母是音节的一部分：辅音是音素的一个分类。 (2)辅音的范围比声母大。声母（除零声母）都是辅音，而辅音不一定是声母。辅音不 仅能做声母，也能做韵尾，还可以自成音节，如：n,g。 2、韵母：指音节中声母后面的部分。如：“山”shan,声母sh后面的“an”就是这个 音节的韵母。 韵母和元音的关系： (1)划分角度不同。韵母是从汉语音节结构的角度划分出来的，元音是从音素的发音特性 的角度划分出来的 (②)二者有关联。韵母的范围大于元音，韵母主要是由元音来充当，充当韵母的元音可以 是一个（如e、i),也可以是两个或者三个（如ai、ian)还有的韵母由元音加鼻辅音构成 (如an、ang)。 元音、辅音和声母、韵母是从不同的角度分析语音得出来的概念。元音、辅音是音素的 分类，适用于一切语言：声母、韵母是对汉语的音节进行分析得出的概念，只适用于汉语和 与汉语有相同的音节结构的语言。在普通话中，声母都是由辅音充当的，韵母主要由元音来 充当，有的韵母中也有辅音，但只限于n和g。换一个角度说，元音只用在韵母中，辅音 主要用在声母中（只有g不作声母）。辅音n既用在声母中，也用在韵母中。如音节nian() 里的前一个n是声母，后一个n是韵尾。辅音ng不用在声母中，只用在韵母中，如g0ng(钢) 里的ng。 3、声调：声调指音节中其有区别意义作用的音高变化。普通话一共有4个调类：阴平、 阳平、上声、去声。轻声不是一个调类，而是一种语流音变现象。汉语声调具有辨义功能， 例如：“注意一一主义一一主意”。 另外，声调的音高变化是相对的，这与音乐的音高变化不同，它受年龄、性别等的影响 而有所不同。但其构成的“平升曲降”的相对变化关系不变，所以不会影响语义表达。 三、记音符号 给汉字注音和记录汉语，人们采用过多记音方法，目前我们使用的是《汉语拼音方案》， 我国的《汉语拼音方案》只有26个字母，用来细致记录普通话、方言和少数民族语言时会 碰到记音符号不够用的情况。这时候我们用国际音标记音以补汉语拼音字母之不足。 下面我们重点介绍《汉语拼音方案》。 (一)汉语拼音方案 1、1956年2月中国文字改革委员会组织专家拟定了《汉语拼音方案》（草案）：1958年 2月通过一届一次人大的批准，正式顶行。国家通用语言文字法第18条规定：“国家通用语 1、声母：声母是指音节开头的辅音。如：“单”dan 音节里，辅音 d 就是它的声母。普 通话共有 21 个辅音声母。另外，还有一个“零声母”。所谓零声母，是指音节中没有辅音声 母，如“安ān”，“儿ér”，“音 yīn”，“乌 wǖ”，“鹅é”等。 声母和辅音的关系： （1）声母是音节的一部分；辅音是音素的一个分类。 （2）辅音的范围比声母大。声母（除零声母）都是辅音，而辅音不一定是声母。辅音不 仅能做声母，也能做韵尾，还可以自成音节，如：n，ng。 2、韵母：指音节中声母后面的部分。如：“山”shan，声母 sh 后面的“an”就是这个 音节的韵母。 韵母和元音的关系： (1)划分角度不同。韵母是从汉语音节结构的角度划分出来的，元音是从音素的发音特性 的角度划分出来的。 (2)二者有关联。韵母的范围大于元音，韵母主要是由元音来充当，充当韵母的元音可以 是一个（如 e、i），也可以是两个或者三个（如 ai、ian）还有的韵母由元音加鼻辅音构成 （如 an、ang）。 元音、辅音和声母、韵母是从不同的角度分析语音得出来的概念。元音、辅音是音素的 分类，适用于一切语言；声母、韵母是对汉语的音节进行分析得出的概念，只适用于汉语和 与汉语有相同的音节结构的语言。在普通话中，声母都是由辅音充当的，韵母主要由元音来 充当，有的韵母中也有辅音，但只限于 n 和 nɡ。换一个角度说，元音只用在韵母中，辅音 主要用在声母中（只有 nɡ不作声母）。辅音 n 既用在声母中,也用在韵母中。如音节 niān(蔫) 里的前一个 n 是声母,后一个 n 是韵尾。辅音 nɡ 不用在声母中，只用在韵母中，如ɡānɡ（钢） 里的 nɡ。 3、声调：声调指音节中具有区别意义作用的音高变化。普通话一共有 4 个调类：阴平、 阳平、上声、去声。轻声不是一个调类，而是一种语流音变现象。汉语声调具有辨义功能， 例如：“注意——主义——主意”。 另外，声调的音高变化是相对的，这与音乐的音高变化不同，它受年龄、性别等的影响 而有所不同。但其构成的“平升曲降”的相对变化关系不变，所以不会影响语义表达。 三、记音符号 给汉字注音和记录汉语，人们采用过多记音方法，目前我们使用的是《汉语拼音方案》， 我国的《汉语拼音方案》只有 26 个字母，用来细致记录普通话、方言和少数民族语言时会 碰到记音符号不够用的情况。这时候我们用国际音标记音以补汉语拼音字母之不足。 下面我们重点介绍《汉语拼音方案》。 （一）汉语拼音方案 1、1956 年 2 月中国文字改革委员会组织专家拟定了《汉语拼音方案》（草案）；1958 年 2 月通过一届二次人大的批准，正式颁行。国家通用语言文字法第 18 条规定：“国家通用语