10、鲁景超著，《广播电视即兴口语表达》，北京广播学院出版社2000年7月版 七、教学方法 1、讲授法 讲授节目主持基本技巧 2、案例法 根据教师自身的节目参与实践讲授分析 3、即兴演练法 现场演练，教师点评 八、考核方式及评定方法 (一)课程考核与课程目标的对应关系 表4：课程考核与课程目标的对应关系表（五号宋体） 课程目标 考核要点 考核方式 课程目标1 声音与副语言训练 即兴主持，现场演练 课程目标2 现场导演技巧掌握 即兴主持，现场演练 (二)评定方法（小四号黑体》 1.评定方法（五号宋体） 平时成绩：10%，期中考试：30%，期末考试60%，按课程考核实际情况描述 2。课程目标的考核占比与达成度分析（五号宋体） 表5：课程目标的考核占比与达成度分析表（五号宋体） 、考核占比 平时 期中 期末 总评达成度 课程目标 课程目标1 0.1 0.3 0.6 (例：课程目标1达成度 ={0.3x平时目标1成绩 +02x期中日标1成结 课程目标2 0.1 0.3 0.6 +0.5x期末目标1成绩 目标1总分。按课程考核 实际情况描述) 10、鲁景超著，《广播电视即兴口语表达》，北京广播学院出版社 2000 年 7 月版 七、教学方法 1、讲授法 讲授节目主持基本技巧 2、案例法 根据教师自身的节目参与实践讲授分析 3、即兴演练法 现场演练，教师点评 八、考核方式及评定方法 （一）课程考核与课程目标的对应关系 表 4：课程考核与课程目标的对应关系表（五号宋体） 课程目标 考核要点 考核方式 课程目标 1 声音与副语言训练 即兴主持，现场演练 课程目标 2 现场导演技巧掌握 即兴主持，现场演练 （二）评定方法 （小四号黑体） 1．评定方法 （五号宋体） 平时成绩：10%，期中考试：30%，期末考试 60%，按课程考核实际情况描述 2．课程目标的考核占比与达成度分析 （五号宋体） 表 5：课程目标的考核占比与达成度分析表（五号宋体） 考核占比 课程目标 平时 期中 期末 总评达成度 课程目标 1 0.1 0.3 0.6 （例：课程目标 1 达成度 ={0.3ｘ平时目标 1 成绩 +0.2ｘ期中目标 1 成绩 +0.5ｘ期末目标 1 成绩}/ 目标 1 总分。按课程考核 实际情况描述） 课程目标 2 0.1 0.3 0.6