习作奇妙的想象 教学导航 [教学目标] [教学重难点] 1.通过作文,有意识地培养学生的1.培养学生具有丰富的想象能力 想象力,丰富学生的想象力,发展学生从而发展学生在想象中激发自己的创 的想象力,并由此丰富学生写作的题新思维 2.能够语言较通顺、内容较具体地 2.放飞学生的思维,学会更好进行习作 地表达。 3.想象大胆、合理,有一定的科学 3.通过作文实践活动,拓展学性。 生想象的空间,去激发学生的创造潜 4通过想象激发学生的习作兴趣, 能。 并表达出自己的一个美好心愿。 4.写出表达独特想象的,有独特感 受的想象作文。 [教学课时]2课时 [教学准备]多媒体课件 教学过程 第一课时习作奇妙的想象 教学导航 [教学目标] 1.通过作文，有意识地培养学生的 想象力，丰富学生的想象力，发展学生 的想象力，并由此丰富学生写作的题 材。 2.放飞学生的思维，学会更好 地表达。 3.通过作文实践活动，拓展学 生想象的空间，去激发学生的创造潜 能。 4.写出表达独特想象的，有独特感 受的想象作文。 [教学重难点] 1.培养学生具有丰富的想象能力， 从而发展学生在想象中激发自己的创 新思维。 2.能够语言较通顺、内容较具体地 进行习作。 3.想象大胆、合理，有一定的科学 性。 4.通过想象激发学生的习作兴趣， 并表达出自己的一个美好心愿。 [教学课时]2 课时 [教学准备]多媒体课件 教学过程 第一课时