即使有美味的肉食,不去品尝,就不 知道它的味美;即使有最好的道理,不去 学习,就不知道它的好处。所以,学习之 后才知道自己的不足,教人之后才知道自 己有不懂的地方。知道了自己的不足,然 后就能自我反思;知道了自己困惑的地方, 然后才能勉励自已。所以说,教与学是互 相推动、互相促进的。《兑命》说“教别 人,占自己学习的一半”,大概说的就是 这个道理吧!• 即使有美味的肉食，不去品尝，就不 知道它的味美；即使有最好的道理，不去 学习，就不知道它的好处。所以，学习之 后才知道自己的不足，教人之后才知道自 己有不懂的地方。知道了自己的不足，然 后就能自我反思；知道了自己困惑的地方， 然后才能勉励自已。所以说，教与学是互 相推动、互相促进的。《兑命》说“教别 人，占自己学习的一半”，大概说的就是 这个道理吧!