2、要意思连贯 人们在向别人陈述一个问题时,都会注意话与话之间该怎样衔接别人听了才会明白,这就 是语言的连贯感。例如,上下两句话的安排要合乎事物发展变化的过程或人们观察认识问题的 顺序:一段话要围绕一个话题说,说完一个意思再说另一个意思,而不能东一句西一句,前言 不搭后语;讲完一个意思再讲另一个意思时,衔接处要有过渡词语。写作时注意这个问题,也 有利于把文章写得通畅 3、要注意分寸 人们掌握了大量语汇,这些语汇在描绘事物时在范围、数量、程度、褒贬上都存在一些细 微差别,若能敏锐地感觉到这些差别,在遣词造句时表现出精确的分寸感来,将有利于把自己 的认识表达得精妙确切。 4、要掌握韵律 汉语有音调上的变化,还有单音词、双音词、多音词及语句形式上的变化。这些变化,在 人的视觉或听觉中就会形成自然的节律,从而产生韵律感。例如人们一般会说“又唱歌又跳 舞”或“又唱又跳”,而不会说“又唱歌又跳”或“又唱又跳舞”,因为后面的说法从直觉上 就感觉到别扭。这种形式上的匀称感和语调上的协调感运用在写作中,也有助于将文章写得文 从字顺 平时该怎样培养自己的语感呢?最重要的是培养读书的习惯。一些优秀的文章,最好能熟 读成诵。这样,一些好的语言就会形成范例,并进而化为自己的语言习惯。还要多听:听广播, 听别人读文章,这样可以强化读的效果。同时要尽量丰富自己的语汇,确切掌握词语的含义, 要懂得一点语法。平时说话也要注意不出错误。只要向这个方向努力,做到文从字顺就不难了。 在作文完篇后,要注意检查:一是自己出声地读一读,看有没有拗口的地方;二是换个立 场,请别人来读,自己来听,看是不是句句听得清,是不是没有一点儿磕绊;三是对觉得别扭 处认真检査一下,检査时一方面要査语言材料——语汇,看其搭配、词性、色彩等;另一方面 要查语言的组织形式一一语法,看其结构、成分、语序等 要做到文从字顺,除了在语言运用上下功夫外,还要注意书写、行款、标点。写文章,字 要写工整,字迹潦草难于卒读的文章,还谈得上什么通顺呢?还要不写错别字。因为一字之差 表意上很可能差之千里。文章行款格式一定要正确,尤其是应用文,行款上的错误会直接影响 意思的正确表达。标点符号是文字表达的重要辅助工具,它帮助显示句子的结构、词语的性质 以及作者的情感。正确使用标点符号,不仅是写作的一项重要基本功,而且是文章做到文从字 顺的必要条件,写作时不光要注意使用正确,而且要注意规范。 [6-1]以“凡人琐事”为题,写一篇记叙文。 导思:这是一篇命题作文,题目叫“凡人琐事”,“凡”即平凡、平常、普通,“琐”乃 细小、零碎。“凡”很容易写,“琐”就不太好写,需要对某个人比较熟悉,长期观察、积累 写作时那些点点滴滴的小事才会涌上心头,流诸笔端2 2、要意思连贯 人们在向别人陈述一个问题时，都会注意话与话之间该怎样衔接别人听了才会明白，这就 是语言的连贯感。例如，上下两句话的安排要合乎事物发展变化的过程或人们观察认识问题的 顺序；一段话要围绕一个话题说，说完一个意思再说另一个意思，而不能东一句西一句，前言 不搭后语；讲完一个意思再讲另一个意思时，衔接处要有过渡词语。写作时注意这个问题，也 有利于把文章写得通畅。 3、要注意分寸 人们掌握了大量语汇，这些语汇在描绘事物时在范围、数量、程度、褒贬上都存在一些细 微差别，若能敏锐地感觉到这些差别，在遣词造句时表现出精确的分寸感来，将有利于把自己 的认识表达得精妙确切。 4、要掌握韵律 汉语有音调上的变化，还有单音词、双音词、多音词及语句形式上的变化。这些变化，在 人的视觉或听觉中就会形成自然的节律，从而产生韵律感。例如人们一般会说“又唱歌又跳 舞”或“又唱又跳”，而不会说“又唱歌又跳”或“又唱又跳舞”，因为后面的说法从直觉上 就感觉到别扭。这种形式上的匀称感和语调上的协调感运用在写作中，也有助于将文章写得文 从字顺。 平时该怎样培养自己的语感呢？最重要的是培养读书的习惯。一些优秀的文章，最好能熟 读成诵。这样，一些好的语言就会形成范例，并进而化为自己的语言习惯。还要多听：听广播， 听别人读文章，这样可以强化读的效果。同时要尽量丰富自己的语汇，确切掌握词语的含义， 要懂得一点语法。平时说话也要注意不出错误。只要向这个方向努力，做到文从字顺就不难了。 在作文完篇后，要注意检查：一是自己出声地读一读，看有没有拗口的地方；二是换个立 场，请别人来读，自己来听，看是不是句句听得清，是不是没有一点儿磕绊；三是对觉得别扭 处认真检查一下，检查时一方面要查语言材料——语汇，看其搭配、词性、色彩等；另一方面 要查语言的组织形式——语法，看其结构、成分、语序等。 要做到文从字顺，除了在语言运用上下功夫外，还要注意书写、行款、标点。写文章，字 要写工整，字迹潦草难于卒读的文章，还谈得上什么通顺呢？还要不写错别字。因为一字之差 表意上很可能差之千里。文章行款格式一定要正确，尤其是应用文，行款上的错误会直接影响 意思的正确表达。标点符号是文字表达的重要辅助工具，它帮助显示句子的结构、词语的性质 以及作者的情感。正确使用标点符号，不仅是写作的一项重要基本功，而且是文章做到文从字 顺的必要条件，写作时不光要注意使用正确，而且要注意规范。 [6—1]以“凡人琐事”为题，写一篇记叙文。 导思：这是一篇命题作文，题目叫“凡人琐事”，“凡”即平凡、平常、普通，“琐”乃 细小、零碎。“凡”很容易写，“琐”就不太好写，需要对某个人比较熟悉，长期观察、积累， 写作时那些点点滴滴的小事才会涌上心头，流诸笔端