得分 评卷人 二、简答题（每小题7分，共21分） 1,教学设计成果评价的基本步骤包括哪些内容？ 2.现代投影机有哪些类型和选用要求？ 3.戴尔“经验之塔”的主要内容是什么？ 得 分 评卷人 三、判断题（每题3分，共30分） 1.教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教 学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统 方法的发展促进了教育技术理论核心一一教学设计学科的诞生。() A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 2.人主观感觉有相同响度的不同频率声波的强度是不相等的，或者说，对不同频率音响 的人耳听觉响应是不同的，频率越低或越高，响度感觉越好。() A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 3.在多种媒体组合的教室中，多媒体计算机软件应配备WINDOWS98以上版本的操作 系统和各种多媒体播放软件。现在比较推崇的组合方式就是“多媒体计算机十数据/视频大屏 幕投影器”，不但基本上保证了标准多媒体型的功能，并且设备简单、操作方便、投资较少。 () A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 4.系统方法在教育中的应用的五个步骤可以简称为：确定目标、确定功能、决定方式、整 合系统，评价与修改。() A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 965得 分 评卷人 二、简答题 (每小题 7分，共 21分 } 1.教学设计成果评价的基本步骤包括哪些内容? 2.现代投影机有哪些类型和选用要求? 3.戴尔“经验之塔”的主要 内容是什么? 得 分 评卷人 三、判断题 (每题 3分，共 30分) 1.教育技术的形成与发展有三个主要来源:一是视听教学运动推动了各类学习资源在教 学中的应用 ;二是个别化教学促进 了以学习者为中心的个性化教学技术的形成;三是教学系统 方法的发展促进了教育技术理论核心— 教学设计学科的诞生。( ) A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 2.人主观感觉有相同响度的不同频率声波的强度是不相等的，或者说，对不同频率音响 的人耳听觉响应是不同的 ，频率越低或越高 ，响度感觉越好 。( ) A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 3.在多种媒体组合的教室中，多媒体计算机软件应配备 WINDOWS98以上版本的操作 系统和各种多媒体播放软件。现在比较推崇的组合方式就是“多媒体计算机+数据/视频大屏 幕投影器”，不但基本上保证了标准多媒体型的功能，并且设备简单、操作方便、投资较少。 ( ) 完全正确 无错误 ，但不完备 完全错误 部分错误 4.系统方法在教育中的应用 的五个 步骤可以简称为:确定 目标、确定 功能、决定 方式 、整 合系统、评价与修改。( ) A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误 965