3、解释下列字词的意思。 绝 鼓 志在高山 哉 峨峨 兮 洋洋 4、用自己的话讲讲这个故事。 (二课外阅读 我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。∥ 紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜 色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似 的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四 周,初生的芽儿茁壮向上 紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗 兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶 顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯, 有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你 去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了 个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。∥ 紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把 枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿 了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:"不要紧,断了可以再 插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。"哦,没想到它的生命力这么强, 离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。 ∥ 啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活 我赞美紫罗兰! 短文的结构方式是 (填序号)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________ 3、解释下列字词的意思。 绝：___________ 鼓：_____________ 志在高山： _________________________ 哉：___________ 峨峨：__________ 兮：_______________ 洋洋： ________________ 4、用自己的话讲讲这个故事。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________ (二)课外阅读 我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。 ∥ 紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜 色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似 的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四 周，初生的芽儿茁壮向上。 紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗 兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶 顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯， 有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你 去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了 一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。 ∥ 紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一 枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿 了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说："不要紧，断了可以再 插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。"哦，没想到它的生命力这么强， 离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。 ∥ 啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活， 我赞美紫罗兰！ 1． 短文的结构方式是___________。 （填序号）